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南京工业大学科产教融合培养创业型工程人才—— |
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“螯合”产业需求 链通要素育人 |
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■朱琳
“从实验室的原理验证到企业生产线的技术落地,学校系统培养了我们的创新能力,让我们真正理解市场需要什么样的产品。”南京工业大学(以下简称南工大)2011学院大四学生赵柄昇感慨道。日前,他带领团队研发的“感存算一体缺陷检测技术”,不仅签下200万元意向订单,还在中国国际大学生创新大赛(2025)中斩获金奖。
赵柄昇从大一起加入导师课题组,在“大创”项目与校企合作支持下持续攻关,成果已进入实际应用验证阶段。南工大校长蒋军成指出,该成果是学校“π+”人才培养理念的生动体现——在“π型”人才基础上,强化产业耦合度、动态适配性与自进化能力,着力培养能够深度融合“四链”、适配现代产业体系的创业型工程人才。
源头校准:
“螯合”产业需求,重塑育人根基
盾构技术、建筑机器人、构件智能制造、工程物联网……南工大“土木工程施工与数字建造”课堂上,一系列行业前沿内容让学生耳目一新。“过去教学偏重劳动密集型工艺,如今必须将智慧工地、装配式建筑、3D打印等数智技术融入教学。”该校土木工程学院教授岳健广介绍,学院联合中建三局、中建科工、中铁等企业,共同升级课程与教案,精准对接产业技术发展,提升学生岗位竞争力。
为增强人才培养的社会适配度,南工大持续推进“产教融合”,与企业共同制定培养方案、合编教材教案,累计改革产教融合型课程184门,其中5门获评江苏省产教融合型一流课程,并且新编教材63部,6个专业入选省产教融合型品牌专业。
“从低年级的专业认知到高年级的核心课程与实习,每个环节都由校企共同设计,确保学生所学即为企业所用。”浙江中控技术股份有限公司总裁助理杨乐说,作为企业负责人,他参与该校自动化专业培养方案修订,助力毕业生更好匹配石化行业智能制造需求。
南工大教务处处长陆春华表示,学校打破传统教育边界,将产业实时需求转化为人才培养标准,筑牢融合育人基础。2024年全面修订的本科培养方案,构建了通识教育、专业教育与创新创业教育“三位一体”架构,赋予创新创业教育10学分,实现全程化覆盖。全校63个工科专业紧密对接国家战略与江苏“1650”产业体系,建成15个“+绿色、+智能”专业群,持续跟进产业升级步伐。
过程赋能:
链通科产元素,激活课堂生态
“工程师通过精密封装、成簇组装等工艺,将脆弱的膜材料加工成结构合理、耐冲击的膜生物反应器组件。这种‘材料强化-系统构建’的工程思维,让我本学期的项目推进更有条理、更聚焦。”南工大化工学院大三学生胡新雨对产业教授周保昌的车间实景课记忆犹新。
作为南京瑞洁特膜分离科技有限公司总经理,周保昌更愿将课堂搬进产线,让学生直面真实生产场景。“产业元素进课堂、双师协同带学生”,已成为南工大激活课堂生态的重要路径。
一方面,产业前沿技术与真实案例成为教学“活素材”。南工大生物与制药工程学院教授郭凯团队与飞航科技有限公司合作生物基聚氨酯项目,从材料设计到工艺放大的全流程,被转化为“绿色催化与过程强化”课程案例;南工大材料科学与工程学院教授张振忠与昆山密友实业有限公司合作的纳米金属粉体制备技术,也被融入“材料工程基础”课程作业,让学生得以接触产业级课题。
南工大科学研究院院长姜岷介绍,“十三五”以来,学校已有270多门专业核心课程融入科研成果,“推动科研优势转化为教学优势,帮助学生掌握前沿理论、技术与工艺”。
另一方面,“双师型”队伍为教学注入产业活力。学校构建“产业教授”机制,聘请216名产业导师与教授、323名行业校友担任创业导师,实施教育部产学合作协同育人项目300余个,其中包括全国道德模范陆建新等“大国工匠”,以及南京轩凯生物科技股份有限公司董事长冯小海等行业专家,他们将一线技术与项目带入课堂与实验室。
实践淬炼:
实景实战赋能,锻造核心能力
“以前做实验只关心‘能否出结果’,现在首先思考‘企业是否需要’。”赵柄昇的思维转变,源于多次深入企业的调研。“我们发现检测设备机箱过大、集成度低,影响厂商采购意愿,于是萌生研发‘存算一体’技术的想法。”在项目式“实战任务”中,他的科研创新与工程实践能力得到系统锻炼。
为培养兼具工程实践力与创业胜任力的“π+”人才,南工大构建“基础-专项-综合-创新”四层阶跃“智能+”实践体系,通过通识实践、专业实训、团队毕设与双创项目递进培养,提升学生在真实场景中的工程创新能力。该校教务处副处长吴菲介绍,目前全校30%以上实践课程延伸至企业车间,所有工科学生均进入产线实训。3.5万平方米的工程训练中心内,“金工实习”与专业实训平台并行设置,智能制造课程融合人工智能生成内容与3D打印技术,打造“零门槛”创新实践课程,确保教学与产业同步。
开放融合的育人生态持续赋能学生成长。学校一体化建设国家级创新创业学院、现代产业学院与国家大学科技园,联动全国首家高校区域技术转移中心,设立10亿元成果转化基金,累计孵化学生及校友企业150余家,融资超100亿元。在实体产业学院,政府投入超5亿元打造“真实场景浸入式创业教育场域”。南工大生物与制药工程学院博士生周毅与学院教授团队共创的项目“‘微流智造’——生物基聚氨酯开发及产业化应用”落地泰兴生物基新材料产业园,获数亿元投资,并在中国国际大学生创新大赛产业赛道成果转化组中荣获金奖。
2016届毕业生孙科的成长,则始于校内“大创”项目“功能性多元醇的开发与深度利用”。如今他创办的苏州科宁多元醇有限公司已跻身国家高新技术企业,2024年营收突破2亿元。
从企业痛点中凝练课题,在成果转化中锤炼能力。南工大通过构建生态化育人场域,推动更多学生在科产教融合的沃土中成长为“敢闯、会创、真创”的新时代创业型工程人才。
《中国科学报》 (2025-12-04 第3版 综合)