本报讯（记者陈彬）近日，由北京师范大学新闻传播学院主办的“大模型应用中未成年人保护和发展评估——以ChatGPT、文心一言等生成式人工智能为例”跨学科研讨会在京举行。会上，全国首个生成式人工智能未成年人保护和发展评估指标体系——CI-STEP指标评价模型发布。

据悉，该指标体系根据皮亚杰儿童智力发展阶段性理论、科尔伯格道德发展阶段论等，结合联合国儿童基金会、联合国教科文组织和我国相关政策研发构建而成，具体包括综合管理、信息提示、科学普及和宣传教育、技术保护、应急投诉和举报机制、隐私和个人信息保护制度6个维度。

北京师范大学新闻传播学院党委书记、未成年人网络素养研究中心主任方增泉表示，生成式人工智能未成年人保护和发展未来需要落实技术标准、关注风险、明确评估义务。在技术向善理念的指导下，技术发展应兼顾未成年人网络安全和数字发展、注重人工智能技术应用符合科技伦理、鼓励互联网企业积极参与行业共治的总体原则。

他表示，在“儿童为中心”“保护儿童权利”“承担责任”和“多方治理”理念的指导下，社会各界应高度重视人工智能对未成年人的影响，人工智能的发展应保护和促进未成年人的权益，避免剥夺和损害未成年人的权利，助力未成年人健康成长。