论文标题：“They’re Only a Quarter”: A Duoethnographic Exploration of Multiracial Fatherhood

论文链接：https://www.mdpi.com/2313-5778/9/2/31

期刊名：Genealogy

期刊主页：https://www.mdpi.com/journal/genealogy

特刊：多种族家庭中白人特权的体现与挑战(https://www.mdpi.com/si/173581)

在美国，多元种族人口的增长显著。自20世纪80年代跨种族婚姻增加、混血名人日益受到关注。并且，自联邦数据收集标准允许个人选择多个种族类别以来，多元种族身份逐渐进入公众视野。本项发表于Genealogy期刊的论文，以作者的自身经历为素材，整合批判混血理论（MultiCrit）与批判种族育儿（ParentCrit），聚焦第二代混血子女的身份建构，反思“只有四分之一血统”这类话语如何强化种族边界与白人至上逻辑。

研究背景

随着美国跨种族婚姻与混血人口规模持续扩大，混血身份在主流话语中常被简化为“后种族”的进步符号，但社会层面仍存在单一种族主义（monoracism）——即强制将个体归入单一 种族类别的结构性压迫。与此同时，学界对混血群体的身份研究虽逐步增多，但长期忽视跨种族家庭中的混血父亲这一特殊群体，尤其缺乏对混血家庭以及第二代混血子女身份建构过程的深度探索。

在家庭的代际传递过程中，跨种族家庭中的混血父亲往往面临许多难题，例如，如何打破白人父辈回避种族话题的沉默、如何应对子女因血统稀释更趋近白人而削弱的身份认同感，以及文化流失等现实困境，而现有理论难以直接回应这些实践问题。

研究亮点

提出“批判性多元种族育儿”三命题：研究将批判性种族育儿理论（ParentCrit）与多元批判种族理论（MultiCrit）相结合，首次明确提出“批判性多元种族育儿”的三个核心命题：（1）承认（单一种族）种族主义的永久性；（2）关注多元种族性在不同时间和情境下变化的显著性；（3）探索超越种族僵化的扩展性教育的可能。

双重民族志的深度应用：两位研究者通过共同对话、个人反思与叙事交织，呈现了线性对话与非线性反思的双层叙事结构，生动展示了混血父亲身份的复杂性与动态性。

代际视角的深化：研究不仅关注第一代混血父亲的自身经验，还深入探讨了他们对第二代混血子女身份认同的期待与焦虑，揭示了“代际接近性”如何影响多元种族身份的传承与转化。

挑战“多元种族特权”迷思：研究批判性地分析了“多元种族特权”这一概念，指出所谓多元种族人群享有的“特权”实则是与白人身份的接近性所带来的有条件特权，而非多元种族身份本身固有的优势。

研究内容

本研究以两位跨种族家庭中混血父亲的亲身育儿经历为叙事核心，采用双人民族志的研究方法，围绕“仅有四分之一血统”这一典型话语展开深度对话与反思。研究聚焦第二代混血子女在家庭成长过程中的身份建构过程，重点探讨单一种族主义、白人特权如何在家庭代际中隐性传递，分析跨种族家庭中父亲在育儿过程中面临的身份焦虑、文化稀释恐惧与理论实践脱节等现实问题。两位研究者通过对自身育儿场景、家庭互动、身份对话的深度复盘，反思“混血特权”的本质实为白人特权，探讨混血子女因外貌更趋近白人而获得的便利如何带来混血性弱化、文化流失与身份去政治化的代价，同时探索跨种族家庭中父亲如何打破代际沉默、直面种族话题的可行路径。

研究结论与展望

本研究得出核心结论：混血身份并非“超越种族”的天然优势，反而深陷单一种族主义与白人至上的结构性束缚之中；第二代混血子女因血统稀释、外貌更趋近白人，虽能获得更多代理白人特权与社会接纳度，但也会面临显著的混血性弱化、文化传承断裂与身份消解风险。跨种族家庭中父亲在育儿过程中的核心任务，并非强迫子女认同某一类固定身份，而是主动打破代际沉默，直面并与孩子探讨种族、特权与结构性压迫，拒绝将白人特权视为自然优势。研究最终表明，真正的去种族化育儿，需要采用开放、非二元、批判性的教育视角，解构血统纯度、种族等级与单一种族主义的僵化逻辑，为混血子女提供多元、包容且具备反思能力的身份成长空间。

Genealogy (ISSN 2313-5778) 是一个国际性的同行评审开放获取期刊。本刊致力于探讨不同国家和时期的种族、家庭、祖先、代际、国家纽带等相关议题的研究和学术成果。期刊聚焦于“家谱纽带”(即因出生而形成的特定社群、地域或时代中的关联) 作为一种独特的社会人际关系类别，关注其演变与延续，并深入分析其对文化、法律、政治、领土及经济现象的影响与互动。Genealogy欢迎发表评论、原创研究文章、散文以及特定主题的特刊。