来源:Frontiers of Digital Education 发布时间:2025/8/19 16:10:33
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FDE 论文解读 | 医学中的数字和智能教育:使用 CiteSpace 和 VOSviewer 的文献计量和可视化分析

论文标题:Digital and Intelligence Education in Medicine: A Bibliometric and Visualization Analysis Using CiteSpace and VOSviewer

期刊:Frontiers of Digital Education

作者:Bing Xiang Yang, FuLing Zhou, Nan Bai, Sichen Zhou, Chunyan Luo, Qing Wang, Arkers Kwan Ching Wong, Frances Lin

发表时间: 25 Mar 2025

DOI:10.1007/s44366-025-0046-y

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在当下,数字与智能技术发展迅猛,对教育等众多领域产生了深远影响,医学教育也在这些技术创新的推动下迎来重大变革。在中国,“新医科”作为国家战略的一部分,着重强调数字与智能技术的融合,旨在培养能适应快速变化的医疗环境的医学专业人才。不过,尽管数字与智能技术在医学教育中极具变革潜力,但其全面集成与有效应用仍面临诸多挑战。

研究论文

因此,武汉大学杨冰香教授团队在Frontiers of Digital Education(《数字教育前沿(英文)》)期刊上发表了一篇题为Digital and Intelligence Education in Medicine: A Bibliometric and Visualization Analysis Using CiteSpace and VOSviewer的文章,聚焦过去十年医学数字与智能教育领域的发展与现状,深入剖析了2015至2024年间的相关出版物,旨在明确关键研究主题、新兴技术以及主要机构和国家的贡献。

研究选用Web of Science作为主要数据库,于2025年1月1日在其核心合集进行文献检索,采用由所有作者与高级文献检索专家协商制定的检索策略,仅纳入英文同行评审期刊文章,排除会议论文等其他类型文献,提取完整记录后,利用CiteSpace和VOSviewer软件进行文献计量分析,以绘制该领域的关键趋势、新兴主题和协作网络。

研究结果显示,2014至2024年间,医学数字与智能教育领域的出版物数量呈稳步增长态势,2022至2024年更是显著激增,2024年达到峰值,这反映出全球对此领域的兴趣与日俱增,其驱动力源于技术进步,新冠疫情也在一定程度上产生了影响。美国在出版物数量、被引次数和中心性方面均居首位,中国、英国等紧随其后。在机构层面,哈佛医学院和梅奥诊所表现突出。

图1 国家和地区合作网络图谱

图2 机构合作网络图谱

关键词分析表明,人工智能、医学教育和ChatGPT是出现频率最高且联系最紧密的术语。研究还确定了多个关键研究集群,涵盖患者教育、医学教育、虚拟现实等方面。此外,关键词突现分析揭示了大数据、机器学习、深度学习等技术的重要性,以及新冠疫情对该领域的影响。

图3 关键词共现图

图4 关键词突现分析图

研究指出,出版物的增长反映了全球对将数字与智能技术应用于医学教育的兴趣迅速增长,主要机构的强协作网络凸显了跨学科合作的重要性。数字与智能教育在医学领域展现出变革性作用,在个性化学习、虚拟现实培训等方面成果显著,但也面临临床经验差距、数据质量、标准化实施等挑战。

综上,医学数字与智能教育具有变革性作用,虽已取得显著进展,但需解决现有挑战并促进合作。通过将数智技术与人文方法相结合,可重塑医学培训,增强学习体验的适应性、效率和包容性,为未来医疗专业人员应对复杂医疗环境做好准备。

文章信息

Bing Xiang Yang, FuLing Zhou, Nan Bai, Sichen Zhou, Chunyan Luo, Qing Wang, Arkers Kwan Ching Wong, Frances Lin. Digital and Intelligence Education in Medicine: A Bibliometric and Visualization Analysis Using CiteSpace and VOSviewer. Frontiers of Digital Education, 2025, 2(1): 10

https://doi.org/10.1007/s44366-025-0046-y

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作者信息

杨冰香,武汉大学护理学院副院长,教授,博士生导师,湖北省青年拔尖人才,任美国护理科学院Fellow,湖北省护理学会精神心理护理专业委员会常务委员。主要研究方向为精神心理健康护理学、健康信息学、护理教育。

周芙玲,武汉大学护理学院院长,二级教授、博士生导师、湖北省新世纪高层次人才,现任中华医学会教育技术分会委员,湖北省医学生物免疫学会青年委员会主任委员,湖北省卫生健康行业妇联副主席。主要研究方向为血液肿瘤基因及免疫治疗、血液肿瘤慢病管理。

王钧正,香港理工大学护理学院副教授,香港护理教育学院、香港赛马会医学创新学习中心、赛马会医学教育及发展学院、董事会成员。主要研究方向为移动医疗、跨学科护理、远程医疗、健康促进与预防。

Lin Frances,美国弗林德斯大学学院博士,现任中国医科大学荣誉教授,北京大学第一医院讲席教授,澳大利亚重症监护护士学院会员 。主要研究方向为重症监护、质量与安全、患者流等。

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期刊介绍

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