7月24日至26日，第二届教育技术与人工智能国际学术会议（ETAIC 2026）在湖北武汉召开。来自国内外的专家学者通过主题报告、口头汇报、海报展示及评奖评优等多种形式展开深入交流。

罗恒致辞。主办方供图，下同

开幕式由华中师范大学副教授龙陶陶主持。华中师范大学教育信息技术学院副院长罗恒在致辞中表示，学校将以此次会议为契机，进一步推动产学研深度融合与校企合作，持续助力教育技术与人工智能领域的创新与发展。

主旨报告环节，北京大学教授贾积有、中南大学教授奎晓燕、华中科技大学教授张妍、烟台科技学院教授高菁分别围绕《基于大数据挖掘的数学智能评测与辅导系统（MIATS V2.0）的开发与教学应用》《AI赋能高等教育改革与实践》《大规模队列下基于fNIRS和机器学习的焦虑抑郁神经标志物研究》《冷工具与暖教育：基于人工智能的大学新生态探索与建构》等前沿方向作分享，内容贯通技术研发与教育实践，引发广泛思考。

主讲嘉宾作报告。

口头报告环节由华中师范大学王佩煜博士主持。来自中国人民警察大学、西交利物浦大学、新疆大学、云南师范大学、扬州大学、福建师范大学、浙江海洋大学、江汉大学、闽江学院、文华学院、重庆工程职业技术学院等多所高校的青年学者，围绕AI+教育的多维度议题进行汇报，现场讨论热烈，学术氛围浓厚。

本次会议由华中师范大学主办，华中师范大学人工智能教育学部与武汉理工大学承办，AiScholar艾思科蓝提供技术保障与会议服务。与会者围绕教育技术与人工智能领域的最新热点、研究成果、技术应用及创新案例展开研讨，分享了前沿进展，并为进一步交叉合作奠定基础。会议组委会综合论文质量、海报设计及现场汇报效果，评选出最佳论文3篇、优秀海报3项、优秀口头报告3项。

参会人员合影。

主办方表示，ETAIC 2026的成功举办，深化了海内外学者在该领域的学术互鉴，搭建了技术攻关与成果转化的高效对接平台。会议期间，多项科研协同、项目共建及人才引育合作取得初步成效，为拓展全球化学术协作网络注入了新动力。