7月4日，“全国高校艺术类专业思政工作研讨会”在上海师范大学召开，全国百余所高校的专家学者齐聚一堂，共同探讨在建设教育强国、文化强国的征程上，艺术教育该如何担当起塑造灵魂、赓续文脉的使命。

活动现场。上海师范大学供图

开幕式上，上海师范大学党委副书记杨海燕提到了一个关键词“师道永恒”。上海师范大学始终秉承“厚德、博学、求是、笃行”的校训，在长期办学中涌现出一大批名师大家，培养的毕业生活跃在基础教育一线，成为上海市教育功臣和特级教师。

多位知名学者先后发言，从历史与当下的维度探讨艺术思政的深层逻辑。

上海戏剧学院党委书记谢巍从高校治理的角度提出了实践方案，他分享的题目是“立足‘三然’，强化‘三融’，提高艺术院校思政教育实效”，强调要让思政教育自然而然地融入艺术教育的全过程。

中央音乐学院教授周海宏在题为“因动情而入脑——音乐思政的路径”的主旨发言中指出，艺术思政不能靠生硬灌输，而必须遵循艺术规律，用情感的共鸣叩开学生的心灵之门。

北京师范大学教授周星从理论层面阐释了艺术思政的本质。在主旨报告“融通、感召与审美升华：艺术专业思政工作的本质追求”中，他介绍了艺术与思政融合的内在逻辑，即只有当思政内容转化为审美体验时，才能真正实现精神的升华。

杨海燕以上海师范大学艺术类学生思想政治工作实践为例，认为艺术类学生的思政教育应以美润心，以文化人，以艺铸魂。

东南大学艺术学院党委书记赵天为则介绍了“田野思政”的育人模式和成功经验。

六个平行分会场的议题覆盖了“课程思政与思政课程协同育人”“艺术疗愈在思政工作中的应用”“民族歌剧《八一起义》的思政融合”“AI艺术课程思政沉浸式育人”等多个方面。来自人才培养一线的与会者，从不同视角进行了分享。