南开大学的校园里，每一位熟识申泮文的人，都见过这样一幕：90多岁的老先生常年蹬着老式自行车穿梭在校园里。“上坡不下车，下坡不刹车”也成了校园里流传许久的趣谈：因为体力好，所以“上坡不下车”，他又自认为“喜欢表现自己”，所以“下坡不刹车”。回顾自己的一生，这位率真的老人这样回答：“要问我时间都去哪儿了？我一生的时间就干了这两件事——那就是化学与爱国。”

20世纪50年代初，申泮文在南开大学（前排左三为申泮文）

来源|中国科学家博物馆

1936年，他以优异成绩考入南开大学化工系，但仅仅上了一年大学后，1937年7月，日军的野蛮炮火将南开校园化为废墟。身受国破、校毁、辍学之痛的申泮文，毅然投笔从戎，任少尉候差员，在经过为期一月的军训后，因淞沪战事紧张，被紧急征调到前线教导总队队部参加后勤副官工作。不久，他奉命带领一批伤病员突围，途中两腿感染病毒，引起肿胀、溃疡。然而，淞沪战事的全面溃败给了他沉重的一击。带着这份历史记忆，申泮文辗转进入西南联合大学继续学业。抗战胜利后，他又受命承担清华大学、北京大学、南开大学三校复员返校的公物押运工作，历经一年波折，跨越3500多公里，将300多吨公物运回平津。从那时起，“有国才有家”的信念便贯穿了他此后百年的生命历程。在他看来：“爱国主义教育是育人的根本，是我们教师最崇高的责任。”

如果说爱国是申泮文刻进骨血的底色，那么化学便是他用以报国的利器。在科研上，他率先开辟国内金属氢化物化学研究方向，克服经费和设备短板的困难，带队研制出我国第一代镍氢电池，填补国产储能材料空白，并将专利无偿上交国家。在教育上，申泮文一直有个梦想，就是“让中国的高等化学教育走在世界前列”。他深知，“这个目标要靠几代人去努力，所以培养人才是最重要的。”

申泮文院士为学生讲授基础课

来源|南开大学新闻网

他坚守三尺讲台，直到90多岁时还坚持给本科生授课。每次上课，200人的大教室都座无虚席。为了编写出“赶超国外最先进的教材”，他笔耕不辍，一生出版了总计70余卷册3000余万字的著作，堪称中国最“高产”的化学家。1997年，80多岁的申泮文开始接触计算机，他意识到国内发展计算机教学、科研的时代已经到来，于是萌发了“研制出世界一流的现代化教学软件”的念头。于是他率领一批博士、硕士和本科生，运用计算机技术，对以往的教学手段进行改造。他们边学习、边讨论、边编程，编出的课件就在教学中试用。经过3年的艰苦努力，电子教科书《化学元素周期系》终于在2000年底由高等教育出版社正式出版，并随即获得2001年国家优秀教学成果一等奖。这套软件采用人机对话的方式，以元素周期表为主菜单，将各种元素结构通过三维动画进行生动的演示，学生完全可以通过这套软件自学，从而使一年级的化学课时减少一半。2005年，申泮文以“我国执教时间最长的化学教师”的评语，入选“中国10位最令人感动的教师”。那一年，他90岁。

2009年9月4日，申泮文在《近代化学导论》全国骨干教师高级研修班授课

来源|中国科学家博物馆

百年躬耕，初心不改。申泮文以赤诚爱国立心、以深耕化学立业，用一生坚守诠释了老一辈科学家的家国担当与育人初心。

科学家简介

申泮文（1916年9月7日—2017年7月4日），中国共产党优秀党员，中国科学院院士、无机化学家、化学教育家。申泮文长期致力于无机合成和金属氢化物化学研究，是我国氢化学的开拓者，主持研制出我国第一代镍氢电池。作为我国执教化学基础课时间最长的教师，他编著了我国化学界第一部中文教材，并率先将计算机技术引入化学教学，主持完成了我国第一部多媒体化学教科书软件，为我国无机化学教育事业的发展作出了卓越贡献。

参考文献：

[1]申泮文——老科学家学术成长资料采集工程.

[2]申泮文：爱国是心灵深处的“化学反应”.光明日报.2017-08-16.

[3]申泮文：桃李不言自成蹊.中国科学报.2016-02-05.

[4]申泮文：90岁坚持给本科生讲课.南方都市报.2016-02-05.

[5]申泮文院士：“允公允能”世纪路.中国科学报.2015-09-11.

[6]院士申泮文：如果可以选择，我宁愿当一辈子教书匠.中国青年报.2017-07-05.