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广东二师附属阳西第二中学学子斩获日内瓦发明展金银奖 |
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5月28日,记者从广东第二师范学院获悉,在第51届日内瓦国际发明展上,广东第二师范学院附属阳西县第二中学学子陈惠婷、叶文静凭借出色的创新能力,分别斩获金奖和银奖。其中,陈惠婷研发的《家电统筹节能环保系统》荣获金奖,叶文静研发的《全龄段自适应智能升降马桶》荣获银奖。这是继2025年陈莹莹荣获该赛事银奖后,广东第二师范学院阳西教育集团(以下简称阳西教育集团)在国际科技竞赛中的又一次历史性突破。
刘培才老师指导陈惠婷制作。广东第二师范学院供图,下同
据介绍,陈惠婷同学的《家电统筹节能环保系统》是立足家庭生活场景研发的实用性创新成果。该系统集家电智能统筹管控、自动节能调节、用电安全检测、异常智能报警等功能于一体,精准解决公共场所及家庭家电能耗浪费、用电安全隐患等行业痛点,兼具创新性、实用性与推广价值,凭借成熟的设计理念和完善的功能体系,获得了展会国际评委的高度认可。
“我想让空调的废热不再白白浪费。”陈惠婷说,“如果把这些热量收集起来,用来加热冷水,不就等于免费得到热水吗?”她联想到物理课本上的知识——热水密度小会自动上浮,冷水密度大会自动下沉。基于这一原理,她设计了一套无动力自动循环系统:水被加热后,自行“爬”进高处的保温水箱,全程零用电,无需水泵或电机。在刘培才、唐鹏老师的指导下,她一次次分析数据、查找问题,反复调整盘管贴合度和管道走向,废掉十几版图纸,记录了几十组温度数据,最终研制出比传统电热水器节能35%以上、成本不到一千元的系统,普通家庭都能安装使用。
而叶文静同学的《全龄段自适应智能升降马桶》聚焦居家养老、儿童如厕、特殊人群便捷使用等民生需求,立足全年龄段人群的使用痛点创新研发。作品搭载智能感应升降、高度自适应调节、舒适贴合等功能模块,可根据老人、儿童、残障人士等不同人群的身形和使用习惯自动调节高度与角度,有效解决了传统马桶适配性差、使用不便、存在安全隐患等问题,设计人性化、贴合生活实际,兼具社会价值与创新意义。
郑安济老师指导叶文静制作。
“奶奶膝盖不好,每次上厕所蹲下去就难站起来;邻居家的小朋友上厕所,脚都够不着地。为什么马桶不能自己升降呢?”叶文静说,“最初只是想解决家人如厕的小困扰,在郑安济老师的引导下,这个小小的生活想法慢慢变成了完整的科创作品。”从实地调研、方案迭代,到模型制作、性能测试,再到反复打磨答辩内容,漫长的备赛过程充满挑战。学校的科创平台提供了充足的实验资源,导师团队全程跟进指导,帮助她不断优化作品细节、完善功能设计。她说:“这次国际参赛经历让我开阔了眼界,也让我明白,创新不是天才的专利,而是每个愿意动手的人都能获得的礼物。”
依托广东第二师范学院优质教育资源,阳西教育集团聚焦县域中小学科技教育“缺师资、缺课程、缺资源”的难题,抢抓新时代科技教育发展机遇,精心谋划、精准布局,大力推动“小实验”科技教育创新工程,探索出一条县域薄弱学校科技教育发展的典型模式,为乡村学校科技教育提供了可复制、可推广的实践经验。
为筑牢科创教育根基,该集团成立了由党委书记文瑛担任科技校长的科技教育领导小组,组建了由薛国军博士、国家级科创名师刘志伟、奥赛金牌教练刘培才领衔的名师团队,采用“1+1+N”学科名师培养模式,形成了支撑中小学创新人才一体化贯通培养的“名师-课程-平台-竞赛”课程资源及教学方式优化体系。
在日常教学中,学校以乡村科创实验室为载体,落实“做中学、用中学、创中学”理念,开设“小实验”“创新与知产”“物理与科技创新教育”等特色校本课程,从科创基础概念、方案设计,到动手制作、研究报告撰写,再到参赛专项打磨,为学生提供全流程精准指导。同时,通过跨学科教研、“动力型智慧课堂”、AI技术融合教学,打破学科壁垒,让学生在真实情境中开展工程实践,全面提升创新思维与动手能力。
如今,阳西教育集团科创教育硕果累累,捷报频传。师生获县级以上科技类奖励突破100项次,国家专利申请数量实现从“从0到5”的历史性跨越。在阳江市和阳西县青少年科技创新大赛,学校学子获奖比例持续位居全市前列。在“广东省少年儿童发明奖”“横琴粤澳深度合作区人工智能大赛”“粤港澳青少年机器人大赛”中获省级奖励32人次,其中一等奖5人,科创育人成效显著。
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