10月17日，上海自然博物馆（上海科技馆分馆）“青少年科学诠释者”“实习研究员”项目本年度培育成果集中亮相科普集市。少年们从课题研究者变身科普讲解员，实现科学教育从“向内探究”到“向外表达”的跨越。

活动现场。主办方供图

两项项目属于“青少年成长梯度计划”，构成从科普实践走向深度科研的进阶通路。“青少年科学诠释者”引导学生立足真实水环境自主探究，以原创科普微展览为核心成果；“实习研究员”由上海自然博物馆与上海交通大学联合打造，为青少年提供进入高校实验室开展深度科研的通道。

“青少年科学诠释者”学员历经选题、调查与实验，把研究成果转化为观众看得懂的微型展览。现场微展览中，平阳小学王越泽以模拟法庭解读外来物种危害，复旦二附中巫雨萱制作互动装置聚焦校园节水，上海中学东校杨薛博裕用手绘绘本揭秘城市河流水文。

活动现场。主办方供图

“实习研究员”设六大前沿方向，覆盖城市生物多样性、智能灌溉、森林固碳、污染物检测、植物基因、肠道菌群等课题。上海交大导师负责科研指导，馆方导师承担科学传播培训，馆校协同助力学员把科研成果转化为公众可理解的内容，在集市现场直面观众答疑交流。

博物馆向青少年开放公共展厅，让“做中学”走出校园、走向社会教育场景。未来，馆方将持续推进“探究+传播”双轨培养模式，为更多少年搭建成长阶梯。