近日，天津大学召开“深入学习贯彻习近平总书记重要回信精神深化教学改革现场推动会”，会上正式发布《天津大学未来卓越人才培养计划（新工科建设“天大方案”3.0）》。

天津大学校长柴立元在会上表示，由“点题破局”到“由点及面”，再到“由面及体”，新工科建设“天大方案？”1.0~3.0的迭代跃升是学校面向国家战略与时代变革，系统性推进教育教学深层次改革、培养未来卓越人才的战略抉择。”

柴立元介绍，该方案坚持“从未来到未来”的人才培养理念，围绕融合化交叉培养新机制、智能化教学实践新模式、标准化工程教育新体系、国际化工程教育新场景四大路径，构建“横纵贯通”的人才培养机制与“师—生—AI共生”的教学模式。通过与企业共建未来创新场景，建立面向未来领域的“人才培养特区”，着力打造数字智能与智慧时代工程教育新范式，为服务教育强国科技强国筑牢人才基石，为服务全球可持续发展提供系统性“中国智慧”。

新工科建设“天大方案”3.0将启动实施“新工科战略领军工程”。会上，中国科学院院士刘丛强、元英进，中国工程院院士王成山，天津大学副校长明东作为该工程人才培养方向的代表，分别聚焦地球系统工程、合成生物学、新型储能、脑机接口四大前沿领域，围绕“战略领军人才如何教、如何学”这一问题，系统阐述了学校在相关方向的人才培养创新路径与实践探索。

据了解，天津大学作为全国新工科建设工作组组长单位，2017年携手61所高校提出新工科建设“天大行动”，同年，教育部启动全国“新工科”建设。8年来，新工科建设“天大方案”从1.0到2.0，再到今天的3.0，学校始终坚持“从未来到未来”的理念，持续推动新工科建设迭代跃升，积极探索新时代卓越人才培养新范式。下一步，该校将以更大力度、更实举措推动新工科建设“天大方案”3.0落地实施，带动人才培养体系系统性变革。