9月25日，由广州南沙开发区管委会、广东院士联合会（粤港澳院士专家创新创业联盟）主办的2025院士专家入百企进百校（南沙行）暨“少年π”科普品牌启动仪式在广州南沙举行。中国科学院院士张景中、吴硕贤，以及广州市南沙区委副书记、区长岳阳，广州市政府副秘书长、南沙开发区党工委副书记谢伟，中国科学院南海海洋研究所党委书记、副所长谢昌龙等出席启动仪式。

启动现场。袁仕联供图，下同

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启动仪式由广东院士联合会秘书长卢育辉主持。活动中正式启动南沙区“少年π”科普品牌，提出“十百千”发展目标，让“无限不循环”的科学探索精神在广大青少年心中生根发芽；并同步发布“南沙区教育局科学教育十二条”、揭牌成立南沙少年科学院，全面提升青少年科学素养。

近年来，南沙科创实力与生态建设成果斐然，为科普事业发展筑牢根基。岳阳在致辞时指出，“少年π”科普品牌的启动，将成为点燃青少年科学热情的重要载体，让更多青少年在科学的海洋中自由遨游，点燃好奇，解码未来。

南沙少年科学院揭牌现场。

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记者了解到，“少年π”科普品牌以数学常数“π”为精神内核，“无限不循环”的特性精准呼应科学探索永无止境、求知边界不断拓展的本质，既象征着科学世界的广阔无垠，也寓意着青少年对未知的好奇心与探索欲永不停歇。从定位来看，“少年π”并非单一的科普活动集合，而是南沙精心打造的青少年科普教育核心品牌，旨在以系统化、常态化、特色化的科普服务，为青少年搭建从“接触科学”到“热爱科学”再到“投身科学”的成长阶梯。

在具体规划上，“少年π”科普品牌明确提出“十百千”发展目标：“十”：未来三年内，每年促成合计10家具备优质科普资源的科研院所、科技企业、科普基地，与区内中小学校“结对子”，建立长期、稳定的合作关系。“百”：未来三年内，组织100名院士专家进校园，开展科普授课活动，让科学家精神滋养青少年的成长。“千”：未来三年内，引导超过1000名青少年参与各类科学创新、科学普及相关竞赛、展示等活动，以赛促学、以展促创，全面提升实践能力与创新素养。

南沙区教育局科学教育十二条发布。

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与“少年π”科普品牌启动同步推进的，还有“南沙区教育局科学教育十二条”的发布与“南沙少年科学院”的揭牌，三者共同构成南沙青少年科学教育的“三位一体”支撑体系。其中，“南沙区教育局科学教育十二条”从课程体系、师资队伍、实践活动、资源整合四大行动入手，打造南沙科学教育的“施工图”和“任务书”。

在课程体系建设上，充分发挥南沙的科技产业优势，研发“问海（海洋科学）”“逐天（航空航天）”“智行（人工智能）”等“南沙特色”项目式学习模块，丰富科学教育课程供给。在师资队伍建设上，建立科学家与一线教师合作的“师导协同”机制，共同把最前沿的知识带给孩子。在实践活动塑造上，打造“湾区少年”科技节，让校园的“小舞台”与湾区的“大舞台”无缝衔接。在资源整合上，深化院校共建、馆校合作、校企合作，挂牌认证不少于30个科普教育基地；挂牌成立的“南沙少年科学院”，打造发现和培养优秀青少年科技人才的“梦工厂”；常态化开展“院士专家进校园”活动。

张偲走进广州市第二中学南沙学校作科普讲座，并为学子们签名留念。

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当天下午，“百名科学家?π课堂”作为“少年π”科普品牌的首场系列活动举行。中国科学院院士、广州大学教授张景中，中国工程院院士、华南农业大学教授罗锡文，中国工程院院士、南方海洋科学与工程广东省实验室（广州）主任张偲等院士专家分别走进南沙12所学校，围绕数学、物理、海洋科学等领域开设科普讲座，用生动的案例、通俗的语言带领学生探索科学奥秘，标志着“少年π”科普品牌正式进入实践阶段。