键盘、鼠标、餐具、梳子……9月14日，湖南长沙，在湖南省展览馆科普展览体验活动现场，一些日常生活用具吸引诸多小学生驻足。

“这些键盘、鼠标等的颜色为什么和常见的不一样？”“这种键盘能打字吗？”小学生们纷纷提问，展台旁负责讲解的湖南省竹产业协会工作人员杨硕知，一一解答学生们的疑问。

“它们和日常的功能一模一样，只是材质不同。”杨硕知介绍，“以竹代塑”是中国政府同国际竹藤组织共同发起的倡议。竹子是一种生长速度快、无污染、可降解的物质材料，是塑料的重要替代品。随着“以竹代塑”相关研究的不断深入，现在餐具、玩具、日常用具等很多衣食住行用的场景都可以用竹子代替。不仅如此，竹子还可以代替很多管材实现以竹代钢等。

这是2024年全国科普日（湖南）主场活动的一幕。

2024年全国科普日（湖南）主场活动。主办方 供图

科普展览探索奇妙世界

这场由湖南省科协、省委宣传部、省委网信办、省教育厅、省科技厅等主办，近30个单位联合举办的科普盛会，主题为“提升全民科学素质协力建设科技强国”，围绕民生科技、卫生健康、食品安全、安全生产、未成年人保护等公众关注的热点开展了系列专题活动。

科普展览是重头戏。活动设置了“科技之光”科普主题展、“科技+文化”主题书画艺术作品展、“党领导下的科学家”中国科学家精神主题展和科普表演秀等系列展览。

湖南省展览馆一楼展厅里，“科技之光”主题展上汇集着各个年龄段的观众。这里的成果转化科普展，集中展示了科技创新服务经济社会发展的成果；航母互动文创科普展，呈现了航母知识、航母精神、航母VR互动、航母主题文创等科普内容；航天育种科普成果展，则展示了航天育种种植日记、科技绘画作品等。

在其他展厅，各式新奇的科技产品吸引观众体验互动。比如，科普互动展区推出VR互动、无人机体验等服务；“美丽中国哪儿美？检测数据告诉您”展区设置了“噪音分贝探索”“酸碱平衡pH奇趣”“水域溶解氧揭秘”等互动小实验，以及趣味问答互动环节；“万物共生‘湘’遇美好”展区进行了生物多样性科普宣传；“草帽星星的世界”展区模拟用大型天文望远镜观测土星；“古生物化石—古寻今”展区则可以让观众用拓印方法制作化石。

小朋友体验展区的展品。主办方 供图

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生态保护科普展台前，小学生们排起了长队。他们手中都拿着答题卡等待答题，答对了就可以领取心仪的奖品。“展区的内容太有趣了，非常好玩。通过答题，我进一步认识到保护生态环境的重要性，也学到了一些具体方法。”来自长沙市四方坪小学的五年级学生苏南廷说。

据介绍，活动期间，主办方还组织动员湖南各级科技馆、博物馆、科普基地、科学家精神教育基地，联合打造了专题展览，带动街道、社区、乡村“蚂蚁科普场馆”发布区域科普地图，制作特色科普路线，构建30分钟科普服务圈。

各式展品吸引小朋友驻足体验。主办方 供图

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数据显示，目前湖南各地开展科普日活动近1194场次，其中“千馆展览探未来”活动231场次，学会、科普阵地、高校科协、企业科协、园区科协、农技协联合行动169场次，青少年科学教育专项活动145场次，综合性活动108场次，覆盖公众1640万人次。

不仅如此，湖南省还动员23万名科技志愿者深入农村、社区、企业、学校，开展形式多样的科技志愿服务活动。

沉浸式研学体验科学魅力

光观展还不够，此次活动还设置了系列参观体验、研学活动，让公众零距离“触摸”科技。

湖南省科协相关负责人介绍，2024年全国科普日（湖南）主场活动除参观体验外，还安排了青少年研学活动。中国科学家精神主题馆、湖南太空探索科普馆、岳麓山种业创新中心等单位联合开展了“科创筑梦”科普研学活动。来自长沙的50余名小学生满怀好奇与期待，开启了“小种子大学问”研学之旅。

在民生科技和农业生产展区，小学生们表现出浓厚兴趣，纷纷驻足观看并积极提问和体验。随后，他们来到岳麓山种业创新中心参观种业科技馆。

种业科技馆内，湖南农业领域院士专家的科研创新成果、现代生物育种技术等一系列展示让人目不暇接。从基因编辑到分子标记辅助选择，从智能化育种平台到大数据分析应用，每一项技术都生动诠释了“小种子大学问”的深刻内涵。在讲解员的引导下，孩子们对展厅里沉睡的一颗颗小种子产生了浓厚的兴趣，不时提出问题、表达奇思妙想。

科普研学现场。主办方 供图

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在“小种子大学问”科普课上，岳麓山种业创新中心正高级农艺师刘志贤结合生动的案例和互动实验，深入浅出地讲解了种子的生长过程、遗传规律，以及现代生物育种技术在农业生产中的应用。每每听到课程中讲到自己家乡的特产，小学生们都异常兴奋，不断咨询相关种业知识。

工作人员为小学生科普相关科技成果。主办方 供图

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除了科普研学外，湖南还推出“万场报告话前沿”活动，已开展541场次，打造“百名院士进校园、万名科技工作者上讲台”品牌，搭建小规模、高频度、互动性、多学科的科普交流平台；开展“千万IP话科普”专项行动，利用科普中国、学习强国、科普湖南等新媒体平台，进行优秀网络科普作品创作、征集和展示，营造全民向往科学、崇尚科学的浓厚氛围。