来源:央视新闻客户端 发布时间:2023/5/22 17:42:27
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2023“巅峰使命”珠峰科考全面展开

 

第二次青藏高原综合科学考察研究队组织的2023“巅峰使命”珠峰科考全面展开,科考队将完成极高海拔气象站技术升级、雪冰样品采集、冰芯钻取、冰塔林无人机航测、温室气体探测、岩石样品采集等十多项既定的科考任务。5月23日,科考队将迎来峰顶科考的关键期,包括最高海拔自动气象站技术升级、采集冰雪样等核心任务。

此次科考由相关领域战略科学家领衔,共有5支科考分队13支科考小组的170多名科考队员参与,聚焦西风-季风协同作用及影响、亚洲水塔变化、生态系统与碳循环、人类活动变化、稀有金属资源等方向开展综合科学考察研究。

青藏高原是“世界屋脊”“亚洲水塔”“地球第三极”,是我国乃至亚洲重要的生态安全屏障,也是开展地球多圈层相互作用研究的天然实验室。青藏高原是全球气候变化的关键区、敏感区,保护好青藏高原的生态环境,不仅对维护我国生态安全、生物多样性、水资源供应、气候系统稳定具有重大意义,而且对维护全球生态安全也具有积极意义。“巅峰使命”珠峰科考作为第二次青藏科考的标志性科考活动,将对揭示珠峰极高海拔区特殊的未知生态环境过程及其广域影响具有重要科学意义。

据悉,第二次青藏科考队此前在珠峰的科学考察研究活动已取得“西风-季风协同作用及影响”“巅峰海拔的强烈升温”“巅峰海拔的冰雪融化”“珠峰地区人体生理的特殊反应”“珠峰地区变绿的生态过程”等多个领域一系列科研成果,入选了两院院士评选的“2022年中国十大科技进展新闻”。珠峰科考已经实现了登山科考向科考登山模式的转变,实现了从“攀登”到“了解”再到“保护”的思路转变,实现了新技术和新手段的应用,取得了重要国际影响。

 

2023“巅峰使命”珠峰科考

服务青藏高原国家生态文明高地建设

据第二次青藏科考队队长姚檀栋院士介绍,“巅峰使命”珠峰科考将持续聚焦全球气候变暖影响下珠峰极高海拔环境如何变化、珠峰环境变化与西风-季风如何相互作用、珠峰地区未来环境如何影响亚洲水塔变化等重大科学问题开展考察研究。2023年实施的“巅峰使命”珠峰科考是在国家颁布《中华人民共和国青藏高原生态保护法》这一重大历史时刻实施的标志性科考活动。珠峰是地球最高峰,是开展地球系统科学研究的关键区域。持续开展巅峰使命珠峰科考,研究珠峰地区生态环境本底与变化,从系统性的角度揭示极高海拔地区地球系统变化的过程和机理,服务青藏高原国家生态文明高地建设,这是对历史负责、对人民负责、对世界负责的体现,是新时代青藏科考对人类如何更好地认知和保护好青藏高原的历史使命,是第二次青藏科考队落实《中华人民共和国青藏高原生态保护法》的重要科考实践。今年的“巅峰使命”珠峰科考活动是去年科考的深化和提升。刚刚颁布的《中华人民共和国青藏高原生态保护法》对青藏科考提出了新要求。我们将用法治的理念引导科考,进一步提升科考的系统性,围绕雪山冰川、江河湖源等地貌体系,亚洲水塔失衡风险和应对、碳汇功能变化、人类活动与绿色发展等主题体系,科考与高新技术、社会发展、全球生态环境保护等融合体系,加强科学考察研究,持续为青藏高原生态文明高地建设贡献科技力量。

稀有金属资源分队长、中国科学院地质与地球物理研究所吴福元院士介绍:青藏高原矿产资源丰富,但是其矿产资源研究与勘查程度是我国最低的区域。第二次青藏科考的开展使我们在资源领域的研究理论上取得了巨大进步,在此基础上我们发现了以珠峰地区琼嘉岗锂矿为代表的稀有金属矿产,本次“巅峰使命”珠峰科考一定能够为我们进一步揭示喜马拉雅地区稀有金属矿产的分布提供重要的支撑作用。

人类活动变化分队长、北京大学朱彤院士介绍:青藏科考被时代赋予了新的意义,与我们的生存环境、生态平衡、经济发展和国家安全密切相关。从新科学问题提出到新技术应用,科考永远也在勇攀高峰,珠峰科考更是集中体现。

生态系统与碳循环分队长、中国科学院青藏高原研究所和北京大学朴世龙院士介绍:持续开展珠峰科考将为我们更全面深刻地认识青藏高原的生态环境及其对气候变化的响应、积极开展应对和保护措施提供科学支撑,为打造青藏高原生态文明高地作出重要贡献,服务于国家战略目标。本次科考包括水、生态、人类活动、矿产资源等科考内容,这充分体现了第二次青藏科考的多学科交叉融合。

 

月球上供电系统技术用到极高海拔地区自动气象站

珠峰7790米、8300米梯度自动气象站技术升级完成

今年的“巅峰使命”珠峰科考还应用了许多“黑科技”。例如,针对极高海拔地区仪器设备的电源问题,科考队和负责探月工程供电系统的研究人员联合,将月球上供电系统技术成功应用到了极高海拔地区,解决了极高海拔地区仪器设备供电面临的极低温、极低压、电源保护自启动等三个卡脖子问题。

目前,珠峰7790米、8300米等处的自动气象站已经完成技术升级。5月23日将对8830米海拔最高的自动气象站进行技术升级工作。

 
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