作者:赵广立 来源:科学网微信公号 发布时间:2022/5/9 20:12:18
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博士奖励75万!20多位名校硕博扎堆就业小县城

 

一个常住人口不足20万的小县城招聘,24个工作岗位的入围人员几乎全部来自双一流高校。他们中有4名博士、19名硕士,本科毕业生仅1人,而对应的岗位除了专业技能类,还有一些乡镇、街道的基层工作岗。

这件看似不寻常的事,就发生在浙江省丽水市遂昌县,由一份名为《2022年遂昌县面向世界一流大学引进优秀毕业生入围体检人员公告》的公示名单,引发热议。

名单截图(部分)

5月7日,《中国科学报》记者联系到了遂昌县人力资源和社会保障局一位分管人才开发管理的科长,在他看来这是“很正常的事情”:“这是一个双向选择的过程,现在地方对人才都很重视,我们也希望岗位有更优秀的人来应聘。”

去县城就是“下基层”?

回应:也要求专业技能

在这份名单中,24名应聘者的毕业院校均颇负盛名:浙江大学、中国科学技术大学、上海交通大学、复旦大学、同济大学、南京大学、西安交通大学、中央民族大学……而且,他们之中硕博士的比例高达95.8%。

对于如此多双一流高校优秀毕业生投身基层,前述科长称:“我们推出的也不都是基层岗位。”

他向《中国科学报》解释说,虽然遂昌县今年面向世界一流大学优秀毕业生放出来的工作岗位,有一些是乡镇基层岗位,但多数还在专业的部门,如遂昌县的应急管理部门、审计部门、矿产地质监测部门、县中医院等,而且“在县城工作其实也不算基层了”。

这番解释与上述公示名单相吻合。记者看到,24名一流高校的优秀毕业生中,除7 位硕博士生(6位硕士、1位博士)将入职乡(镇)、街道下属事业单位外,其余17位的工作岗位均须具备一定的相关专业技能。例如,遂昌县食品药品安全检验检测中心招聘的是检验员岗位,对应的待入职的张博士,是上海交通大学有机化学/生物医学工程专业毕业生。

待遇优厚:

本硕奖励45万,博士奖励75万

这些一流高校的硕博士生,为什么选择在遂昌县就业?

记者注意到,4月26日,遂昌县人力资源和社会保障局发布的《2022年遂昌县面向世界一流大学引进优秀毕业生公告》中,对引进人才的政策待遇有专门说明。

该公告显示,引进人员聘用后即与招引单位签约,列入事业编制管理;1年试用期满考核合格且表现优秀的,还将根据工作需要“按中层干部选任程序聘用为单位中层正职或中层副职职务”。

除此之外,遂昌县对引进人才的政策奖励也非常可观。

上述公告称,根据相关规定,符合首次新引进到遂昌工作的全日制硕士研究生、高考第一分数段录取的全日制本科生,可享受45万元政策奖励,包括一次性房票补贴30万元;生活津贴3万元/年,可享受5年。全日制博士研究生更为优厚,可享受75万元政策奖励,包括一次性房票补贴50万元;生活津贴5万元/年,可享受5年。

不过,遂昌县对引进人才也设置了5年的最低服务期限,对于未满5年服务期提前离职的,需按比例退还所享受的政策奖励。

从这些待遇来看,前述科长对记者所说的“现在浙江各个地方都很重视优秀人才引进”也可见一斑。

此外,记者了解到,尽管遂昌只是“小县城”,但近年来发展势头非常亮眼,这或许也是高学历人才选择投身遂昌的原因之一。据《丽水日报》报道,2021年遂昌多项经济指标位居浙江省山区26县和全市前列。其中,GDP增长12%,位列全省山区26县第一、全省第二以及丽水市9县(市、区)第一,经济稳中向好、快速增长,交出了“全年红”高分报表。

宇宙的尽头是编制?

硕博士多“接地气”应鼓励

在遂昌县人民政府官网,记者注意到,遂昌对高层次人才的招引还在继续。

5月6日,遂昌县发布《2022年遂昌县面向世界一流大学、国内一流学科建设高校、“浙、沪、江”地区部分重点建设高校引进优秀毕业生公告》,公告显示遂昌“计划招聘引进信息技术方向、经济金融方向、规划建设方向、综合管理方向等合计33名专业技术人才”。

这些专业技术人才的学历、毕业学校需要符合如下条件中的一项:“全国42所世界一流大学建设高校、中国科学院大学、中国社会科学院大学全日制本科及以上学历毕业生”“QS世界大学最新排名前100位的国(境)外高校全日制本科及以上学历毕业生”。此外,乡(镇)街道下属事业单位基层工作人员岗位“可放宽至国内一流学科建设高校、‘浙、沪、江’地区部分重点建设高校”。

近年来,名校硕博士生到地方、基层工作的“新闻”层出不穷。例如2018年初媒体曾报道杭州余杭区的招聘公示名单上,清一色来自清华、北大的硕博士生,其中有8位去向是街道办事处工作;今年2月,“700余名硕博研究生竞争广东省河源市和平县县级人才计划导致面试延期”也引发网络热议。

热议中,有些网友认为当前就业难,调侃“宇宙的尽头是编制”;但更多的人们是担心:名校硕博士生“下基层”,会不会大材小用、人才浪费了?

其实不然。正如前述科长所说,在基层,也有很多专业性很强的工作,亟需更多的青年才俊在经济社会的服务管理、事业发展上做好专业支撑。另一方面,理论学习与社会实践的结合,恰恰是应该被鼓励的,眼高手低、知行脱节反而不利于个人和社会事业发展。

再者,通过地方或基层工作,了解社会现实需要,也是干部人才成长应经历的过程,高水平院校的硕博士生未来成长空间巨大,在刚刚接触社会时就能多接地气,未尝不是一件好事。

 
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