12月30日，在2022年中国大学改革创新指数发布会暨研讨会上，中国人民大学评价研究中心发布了“2022年中国大学改革十大关键词”和“2022年中国大学改革创新评级榜”。

教育科技人才协同发展、高质量高等教育体系建设、中国特色世界一流大学新路、自主知识体系、新时代高校评估改革、有组织科研、第二轮“双一流”建设名单、交叉学科、师范教育协同提质、数字化转型等热词入选“2022年中国大学改革十大关键词”。

2022年中国大学改革创新指数前十的高校分别为清华大学、北京大学、中国人民大学、上海交通大学、北京师范大学、浙江大学、复旦大学、华中科技大学、电子科技大学、中国农业大学。在分指数方面，清华大学位居教学改革、科研改革、人事改革、环境创新四个评级榜榜首，中国人民大学组织创新指数领跑全国高校。

清华大学位列2022年中国大学综合改革创新评级榜榜首。2022年，清华大学在深化“双一流”改革、持续培养拔尖人才、引领高层次教师人才培养等方面表现亮眼，改革创新走在全国前列。北京大学则在深化思政教育创新、加强校企合作和探索世界一流大学新路方面有突出表现。中国人民大学在交叉学科发展、扩展对外合作、推进思政课改革创新方面成效显著。上海交通大学则在培养科研创新能力、加强基础学科人才培养、加强校企合作等方面推陈出新。

中国人民大学评价研究中心主任周光礼表示，2022年5月，世界高等教育大会倡导“高等教育与可持续发展”。这个议题包括两个方面，一是高等教育促进人类可持续发展，二是高等教育自身的可持续发展。大学改革创新指数反映了大学自身的可持续发展能力。

中国人民大学评价研究中心通过回顾、梳理过去一年国内339所“双一流”建设高校和其他地方高水平大学的改革动态和改革热点，盘点出“2022年中国大学改革十大关键词”，并对这些头部高校在教学改革、科研改革、组织创新、人事改革、环境创新等五个方面的改革创新进行分类评价，研制出“2022年中国大学改革创新指数榜单”，以提炼高校改革创新“亮点”，测量大学可持续发展能力，从一个侧面评价了“双一流”建设高校的“五大建设任务”和“五大改革任务”，有助于推动中国头部高校扎根中国大地办大学，不断改进、办出特色，走出一条中国特色、世界一流大学的新路。

发布会结束后，中国高等教育学会原会长瞿振元、中国教育科学研究院副院长马陆亭、中国高等教育学会原副秘书长王小梅、教育部教育质量评估中心原副主任王战军、北京大学教育学院教授施晓光、北京外国语大学国际教育学院院长秦惠民等专家围绕深化教育评价改革进行了深入研讨。