“在不远的将来，北大学生在‘世界课堂’教学大楼里，上午8点钟与德国一流大学的最好学生一起上课，10点是美国的，下午2点是台湾的，4点钟又与日本一流大学学生修共同的课程……”北大创新研究院院长
卢志扬教授日前这样对记者描述北大正在建立的“世界课堂”的学习情景。
作为北大“世界课堂”与“国际讲台”项目的发起者，卢志扬介绍，“国际讲台”是一个“以学者为主体、跨文化、零距离”的全新教学方式和互动环境，而“世界讲堂”则是由一系列北大与全球一流大学之间建立的“国际讲台”所构建而成的本科教育国际化创新模式，希望能够让进入北大的学生通过与全球一流大学的本科生异地同窗，教学相长，共同切磋学习，从而培养出世界一流的本科生。
作为“世界课堂”计划的第一步，去年北京大学与美国南加州大学达成了“国际讲台”计划，利用先进的计算机与互联网技术，将北大与南加大联系起来，在北大和南加大同时在一个课堂开设同一门课程，课程由24名中美学生参加，来自美国的12名学生在美国时间下午4点半与来自中国的12名学生在中国时间上午8点半同时来到实验课程《全球创新产品的设计原理与团队实践》共同学习，目前这24名中美学生在越洋“同窗”了18个星期之后，已经顺利完成了这门课程的学习。
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