王旭明给自己5年的新闻发言人生涯保守地打了60分，刚刚及格。说到那没达到的40分，王旭明只愿意把它归结为自己水平有限，宣传和解释政策还没做到所有人都说好。但他随后又补充，如果自恋一些，可以打80分。
当发言人之前，他当了7年教师，7年记者，5年的新闻处处长。他认为，这些经历让他了解教育，熟悉媒体，也懂得如何为不同的媒体提供“个性化服务”，这也是他敢于经常进行个性发言的底气所在。这些东西不是靠几次培训可以轻易得来的，他引用陆游的话说：“欲学诗，功夫在诗外。”
王旭明在工作之余，还曾到全国各地去给官员们讲如何提高媒介素养。他说，在现代社会，每个公民都应该有媒介意识，官员更应该有。所谓媒介意识，就是要了解媒体、认识媒体，包括科学利用和批评媒体。还有，官员不要“怕”媒体，“管卡压”不是正确的媒介意识。
他认为，一个新闻发言人，仅仅发布新闻、解释政策还远远不够。他追求的境界是，要把政策吃透融化，再用自己的嘴说出来，让所有人都认同。王旭明把原国新办主任赵启正视为自己的精神导师，十分推崇他“立场是政府的，语言是自己的”发言方式。 对新闻发言人制度的未来，他用了应该“强力推进”这个词。他说，应该在每一级政府和部门都设新闻发言人。新闻发言人应该成为一个专门的职业，而现在这样只能算兼职。也不能随意想说就说，要有专门的选拔和评价标准，用制度保证他“保质保量”地完成新闻发布任务。
他说，胡锦涛总书记与网民直接在线交流，温总理在地震灾区摇摇晃晃的废墟上拿着喇叭开新闻发布会，更让他确信新闻发言人的重要。
王旭明认为，新闻发言人的职业定位，应该是所在的每一级政府和部门的首长助理。可以列席重要的会议，阅读重要文件，参加更高层次的谈论，这样才能准确掌握政策，并准确传达出去。“以前这话不好说，容易被人看做是要权，但现在要彻底离开了，可以说了。”
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