周建忠，楚辞学专家、中国屈原学会副会长、范曾艺术馆终身馆长

■施仲贞

不久前，我的导师、南通大学教授周建忠主编的“紫琅楚辞学研究丛书”由中华书局出版，我有幸忝列其中，甚感欣喜。

治屈咏骚四十年，亦教亦学乐无边。周先生成名很早，著名楚辞学专家汤炳正称他“是一位相当有气魄、有毅力的开拓者，但又是一位非常深邃、缜密而又审慎、谦虚的探索者”。

他有很多头衔，但都抵不过教师这个角色在他心里的分量。近日，由他主讲的《楚辞研究》在学习强国学习慕课平台上线，课程学习播放数超过85万人次，受到楚辞爱好者好评。

潜心学术传薪火

周先生看起来瘦小，但他身上有用不完的力气和不服输的精神。四十余年来，周先生始终坚持楚辞本体研究与楚辞学史研究“同步进行”，在楚辞研究领域做出了执著不懈的探索和可圈可点的贡献。

在弟子们面前，周先生常以自己的治学经历和体会教导大家：“治学如做人须严谨，绝不能心存侥幸、心生惰意。事情要么不做，要做就尽力做到最好，这样才有价值与意义。”

有一次，我陪同周先生去邮局，给一位楚辞爱好者邮寄专著。当周先生准备给书题字签名时，却发现专用的签字笔墨水不足，于是他立刻回办公室拿来一支新的签字笔。等他认认真真地题字签名后，又小心翼翼地在那几本书上盖上两个印，一个是真名的印、一个是笔名的印。随后，他又用牛皮纸把书包裹得方方正正，并把捆书的细绳也剪得整整齐齐。

对楚辞的每个篇章、每个字、每种意境，周先生都在心底反复揣摩，手执一支笔，随手就进行默写。40多个版本的楚辞，周先生做的阅读笔记垒起来足有半人高。

当弟子们在学术研究过程中遇到瓶颈而焦躁不安时，周先生总是习惯性地抬一抬金丝眼镜，眯起眼睛、面带微笑地说：“遇到问题，先不要急着下笔，应当继续去大量阅读、深度阅读，时时处于沉醉、吸收、冥会的亢奋状态，切忌出于找资料的功利之心。写作论文的过程就是要将自己的理解与发现表述出来，要做到学理上应该、情感上愿意、思想上深邃。”

正是基于这样严谨有序、从容不迫的治学态度，周先生才有了著作等身的学术成就，并在楚辞学界创宗立说。他还从事楚辞数据库建设及应用研究，创办世界上第一个楚辞研究与教学的专业网站。

春风化雨育桃李

2005年，我如愿以偿地跨进南京师范大学的校门，攻读硕士学位。开学后，我很想拜见周先生，但又害怕见到他，因为总觉得他是大学的副校长，一定很难接近，心里惴惴不安。

没过几天，正当我想去见而又不敢去见他的时候，周先生突然来电邀约，让我终于鼓起勇气到南通拜见他。在寒暄了几句后，周先生问道：“你以前毕业于什么大学？”我听后立刻紧张起来，因为自己此前压根儿就没有读过正规大学，心里暗想：“这回一定会被周先生看不起了。”当我硬着头皮简述了自己的自学经历后，周先生不仅没有丝毫嫌弃之意，反而慰勉有加，笑着说道：“一个人的成功在于和时间赛跑。人与人的竞争在于将来长远的较量，并不在于眼前一时的高低……你的可贵之处就在于渴望不断超越自己。”

周先生始终坚持每学期给本科生、研究生上课。他曾深情地说道：“我的生命就是为了上课而来。作为一名教师，我特别喜欢讲课，带着强烈的成就感、陶醉感，可以追慕前贤、指点江山。”

在讲课过程中，周先生会紧扣课文，触类旁通，或串讲一些历史人物和当今人物的逸闻趣事，或叙说他的一些人生阅历，讲得深入浅出，趣味横生。有一次，周先生举屈原为例。他认为，屈原之所以在政治上会失败，其中一个重要原因就是没有和身边的同事处理好关系。于是，他谆谆教导道：“如果你与身边的同学或同事关系不好，你可能会在学习或工作中处处碰壁，因此失去很多好机会。”

周先生与人闲聊时，喜欢说笑而不曲意逢迎，出语幽默而机趣横生。只要经他一说，很多枯燥的材料便变得生动了，很多陈旧的话题便变得新奇了，很多无聊的事情便变得好玩了，时常逗得在场的人哈哈大笑。

有一次，一位青年教师因职称评审未通过而找周先生诉苦。周先生微笑着说道：“在我看来，学位、职称、项目、成果，尽管每个人的情况不同，但都是早早晚晚的事。如果活到八九十岁，早一年两年就没有什么特别的意义……一件事情的走向，可能和多种因素有关。就像一炷沉香点燃之后，我知道它会散发馨香，但是我们无法预测在某个特定瞬间，它会飘向哪里。我们唯一可做的就是爱惜自己，顺应自然。”

助人为乐不求名

对于一些生活困难的本科生，周先生一直坚持予以经济资助。到底是哪些本科生接受了他的资助，周先生从来不过问，他担心一旦过问或面谈就很可能会伤害他们的自尊。

2008年，我顺利地考入苏州大学，继续追随周先生攻读博士学位。开学后不久，周先生来电让我去他办公室。我一到办公室，他就打开抽屉，拿出一个厚厚的信封递给我，笑着说：“奖学金，祝贺你考上博士！”当我接过那个装着5000元的信封时，内心感激不尽，也深感沉重——要知道，我当时连第一年1200元的住宿费还没有交上。

对待青年教师，周先生是亲切、热情的。2014年冬天，刘成才博士想把学生创作的优秀作品编辑成集，却遇到了资金困难，最后在走投无路下，鼓起勇气给周先生发了一条求助短信，短信一发出他就有点后悔。但令他没想到的是，不到几分钟，周先生就打电话给他，让他带着书稿去自己办公室。在办公室里，周先生看了一会儿书稿，就立刻表示愿意资助出版，并批评他遇到困难不早点告诉自己，还亲自为书作序。谈及当时的情景，刘成才充满感激地说：“虽是批评之言，但当时心里却异常温暖。这温暖如灯光，一直点亮我的漫漫人生路，而周教授就是‘点灯者’。”

自2005年至2011年，我先后跟随着周先生攻读硕士、博士，进行先秦文学研究。博士毕业后，我又留在他身边，继续受到他无微不至的关怀和教导。他的治学、育人与处事之道，给我留下深刻的印象和永久的启发。

（作者系南通大学副教授）