作者:许悦 来源: 中国科学报 发布时间:2019-6-5
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世界“高考”连连看

 

■本报见习记者 许悦

转眼,高考又来了,又有一批“战士”要奔赴战场,与考题厮杀。请不要感到紧张,因为需要面对高考这一关卡的远不止中国学生,世界各地的学子们都会不同程度地受到高考的“摧残”。

“准考证不要忘,铅笔、橡皮、黑色签字笔……”每每回忆起高中时代最为紧张的一天,对于大多数人来说,无疑是高考。像是患上了强迫症,转手就要看一遍透明笔袋里的准考证还在不在,也时不时会做机读卡涂错位的“噩梦”。

转眼,高考又来了,又有一批“战士”要奔赴战场,与考题厮杀。请不要感到紧张,因为需要面对高考这一关卡的远不止中国学生,世界各地的学子们都会不同程度地受到高考的“摧残”。

等级划分不计分

“考试”在中国是个传承了千年的制度,古时称为科举。如今,虽“科举”一词不再沿用,但“状元”一词却保留了下来。每年高考过后,考分第一的状元们都是各高校寻觅、“争夺”的对象。

而在国外,很多国家出不了状元,因为它们不计分。

在英国,学生初中毕业后,需要参加GCSE (General Certificate of Secondary Education)全国统考,类似于我国的会考。进入高中学习后参加大家较为熟知的A-level考试,等同于我国的高考。而A-level考试并不会计具体分数,而是采取百分制,将成绩分为A、B、C、D、E、U六个等级,对号入座。大学录取时,会根据各校的具体要求(如3门课均达A级以上或3门课均达C级以上,有些高校还需面试),综合考量,对学生进行录取。

采用等级划分考生的还有韩国。

事实上,在韩国高考改革前,其高考分数计算的方式与我国相同,即按分数由低到高排列。而在高考改革后,才将高考成绩改为按等级排列。

韩国高考将学生成绩由高到低共分出9个等级。并且在每个等级中,还规定了各级所占的比例。其中,1等占4%,2等占7%,3等占12%,4等占17%,5等占20%,6等占17%,7等占12%,8等占7%,9等占4%。

不是一考定终身

过去形容高考,叫“千军万马过独木桥”,一个不小心被挤了下去,未来的道路和命运都会发生改变。如今我国高考已经在扭转这样的趋势。而世界上不是一考定终身的国家也有不少。

首先不得不提的是美国。在美国,有两个可被称作高考的考试:“学业能力评估考试”(SAT)和“美国大学测评考试”(ACT)。

赶上发烧身体不适?考试发挥失常?不用担心突发状况,一次失利,你还有很多次机会“卷土重来”。ACT考试,一年有5次考试机会,而SAT考试更是可以考7次。考生均可以某次考试最佳成绩申请大学。听起来是不是感觉很轻松?

但要注意的是,美国大学录取并不只看高考分数,高中的平时成绩、任课教师或社会组织负责人的推荐信、社会活动实践情况等,都是高校录取考生时参考的要素。

除了美国考生,墨西哥的考生们也相当幸福。因为他们能参加的考试次数就更多了,由于没有统一的高考存在,各高校都是自行组织考试,一月一“高考”不是梦。

当然,如此多的考试机会也不是白给的,每参加一次考试,学生都要自行支付几百比索的考试费用,有收获当然要付出代价。

同样自行组织高考的国家还有印度。高校组织考试的时间通常在4~6月,由各校自己定具体时间,这样一来,学生同样有了参加多个考试机会,增加了更多的考上大学的可能性。

但有利就有弊。据说,有些学生广撒网,在考试季内参加几十次考试。即便如此,在巨大的竞争下,失之毫厘依然谬之千里,几分差距就会被挤出大部队,与心仪的学校擦肩而过。

开启高考地狱模式

看过了让人心情愉悦的“轻松”多次考模式,不妨切换进高考地狱模式国家,体会一下生命不能承受之重。想必看过之后,会发现我们的高考是如此亲切可爱。

德国高考——Abitur最近成了广大德国考生的噩梦,像各高校熬夜写毕业论文,顺带问候翟天临一样,德国考生们甚至举起条幅抗议去了。

抗议什么?试题太难!

据媒体报道,考试结束后,来自巴伐利亚州、下萨克森州、汉堡、梅前州、图林根州、萨克森州、萨尔州、不来梅和柏林29所中学的学生代表联合发起了请愿,请求降低数学高考的评分标准。

有将1996年以后所有高考考卷刷过一遍的学霸愤怒地说,“没有任何一份考卷像今年这样难。”

除了题难,德国的地狱模式高考时间还长,以数学考试为例,其考试时长达4.5个小时,考试内容更是包罗万象,只有你没复习到的,没有考不到的——涵盖几何、概率、函数、代数……让人眼花缭乱,脑子更乱。

同样有着地狱模式高考的国家是日本。与中国相似,日本人非常重视学历、看重名校,且学历与学校名望也会同工作薪酬挂钩,可见其高考竞争会多么激烈。因此,补习班是日本考生们的“好朋友”。

自2014年日本发布《关于迈向适应新时代的高中大学衔接的高中教育、大学教育、大学入学者选拔的一体化改革》报告以来,日本高考也迈上了改革进程,有望逐渐摆脱地狱模式。

据介绍,日本改革后的高考将不再区分一般入学考试、推荐入学考试、大学“AO”考试(Admission Office),而统一进行新的学力评价考试,即高中基础学力考试和大学入学志愿者学力评价考试。并于2019年度开始实施高中基础学力考试,2020年度开始实施大学入学志愿者学力评价考试。此次日本新高考将会更加侧重学生的知识、技能、思考能力、判断能力、表现能力、主体性、多样性与合作性等,对考生进行全面综合的评价。

不论是地狱模式还是轻松模式,高考作为人生中不可缺少的一场重要考试,其对人生的意义不会变。异常艰苦卓绝的“战斗”,锻炼的是身体、磨练的是意志,最终收获的是丰富的知识和经验,为未来的大学生活打下良好的基础。

不要畏惧高考,咬着牙关向前冲,新的天地在等待你。

《中国科学报》 (2019-06-05 第7版 海外)
 
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