作者:许悦 来源:中国科学报 发布时间:2018-6-19
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泥巴里的自由创想
——2018第四届泥巴方程式赛车设计锦标赛侧记

 

志愿者在为参赛选手的赛车称重。许悦摄

■本报见习记者 许悦

一块泥巴、两根车轴再加四个轮子,可以变成什么呢?每个人的心中可能都有不同的设计与创意。

然而,在北京工业大学举办的第四届泥巴方程式赛车设计锦标赛的决赛现场,当这些简单的材料遇上小学生们的奇思妙想和灵巧的双手,一辆辆极具创造力、独一无二的泥巴赛车就诞生了。

1+2+4=无限创造力

随着比赛开始的提示声响起,原本安静的会场瞬间被参赛学生们的热情点燃。参赛的小选手们迫不及待地拿起分发下来的泥巴开始制作赛车,有条不紊的专业手法和沉浸其中的专注神情,很难让你想到他们只是一群活泼好动的小学生而已。

“我的很多学生都玩过玩具车,也很喜欢玩具车。但是他们告诉我,比起成型的或者只是按照说明书将零件拼接起来的玩具,他们更喜欢像这样亲手制作一辆属于自己的独一无二的泥巴赛车。”天坛东里小学的带队教师贾楠看着正在开心创作的学生们对《中国科学报》记者解释道。

贾楠自北工大举办第一届泥巴方程式赛车设计锦标赛起,每年都会带领学生来参加比赛,而每次她都会感叹学生们想象力之丰富,“他们的想象力让老师们有时也感到惊讶”。

泥巴方程式赛车设计锦标赛是北京工业大学落实北京市高等学校参与小学体育美育发展工作的重要举措,也是一项旨在培养孩子们的思维能力、动手能力和创造能力,并在制作泥巴车的过程中学习将艺术与科学知识相融合的综合性创意活动。

参赛者只能使用一块陶泥、两根车轴和四个轮子来制作赛车,以重力作为唯一的驱动力,充分锻炼参赛者的综合能力。“现在孩子们更多接触到的是模式化的玩具成品,而我们这样的设计比赛其自由度和开发度更高。在有限且相同的条件下,参赛者要将手里的材料发挥、利用到极致。”北京工业大学艺术设计学院教授廖伟说。

据廖伟介绍,通过前三届泥巴方程式赛车设计锦标赛经验的积累,今年的决赛首次采用主题创作形式,要求创作的赛车作品要与主题有一定关联性,紧紧围绕主题“夏天”充分发挥孩子们的想象力和创造力进行创作。

艺术与科技创造的融合剂

“老师,我的冰激凌头部掉了一块”“我可乐上的吸管断了”“我这个西瓜得赶紧上色了”……在比赛现场,这样的惊呼不时响起。学生们口中的“冰激凌”“可乐”“西瓜”却并非我们日常生活中夏日降暑的必备饮食,而是以此为外观设计充满艺术气息的赛车。

贾楠拿出手机向记者展示学生们练习时的泥巴赛车作品:冰棍、吉他、跑车……作品基本没有重复的设计。“孩子们的想法总是天马行空,在我眼里,他们设计成什么样我都觉得是成功的。”说着,贾楠走向了她其中一位学生,拍下了一辆让人充满食欲的热狗外观泥巴赛车。

这些五花八门充满设计感的赛车,在贾楠眼中是珍宝,在廖伟眼中也是艺术与科学的完美结合。据他介绍,在以前的很多比赛中,艺术与科技往往作为单独的主题进行比赛,而泥巴方程式赛车设计锦标赛是一次跨越与创新,将艺术与科技完美融合,最终体现在一辆泥巴赛车的作品中,比赛的评分也按照创意设计、速度等方面综合进行考量。

为了培养学生艺术与科技融合的思维方式,除了泥巴方程式赛车设计锦标赛之外,北工大的师生团队还专门为小学生们量身定制了配套的设计思维课。

“泥巴方程式赛车设计只是设计思维课程体系中一次课程的内容。整个课程充分地将艺术与科技相结合。”廖伟说,在大学中,设计思维教育已经形成体系,且在国内外都很成熟,但在中国的中小学里推广较少,将这样的课程引入中小学,对于学生来说是一种普及和启蒙,将为学生未来的发展提前打下基础。

“高”“小”携手的设计赛

在比赛现场,除了参赛的小选手们以外,一群穿着红白色外套不停穿梭其间的大学生格外亮眼。他们是北京工业大学的学生志愿者,从采买工具、会场布置,到现场为小朋友们提供最周到的服务与帮助,再到比赛结束清理赛场,都是他们的职责。

北京工业大学艺术设计学院工业设计系大三学生邹鑫刚刚为一位小选手解决了问题,另一位小选手就向他发出了“求助信号”。他弯下腰耐心地为选手答疑解惑,很快,小朋友的脸上就又露出了笑容。

“我们主要是一个辅助者的身份,帮助孩子们顺利完成比赛。他们年纪小,对工具的使用有时存在问题,比如粘贴时使用胶枪不当会伤到他们,我们就会协助他们粘贴。”邹鑫一边介绍,一边时刻关注着小选手们的动向和需求。

另一位志愿者告诉记者,现场的志愿者们分工明确,有的负责安全,有的负责称重,还有的负责作品煮制(制作赛车的陶泥须煮制后才能够变硬定形)等工作。

“大学生们通过参与比赛,可以锻炼他们的组织能力。除此之外,看着小学生们制作赛车的过程,对于他们来讲也是一种激励。”廖伟说。

在他看来,泥巴方程式赛车设计锦标赛的参赛人群其实并不是只局限在小学生,这样的比赛对于各种年龄段的人都是一种挑战与锻炼。“同样的主题,不同年龄段的人由于阅历不同,设计也会不一样。我们还进行过亲子泥巴方程式赛车的设计赛,有时家长的表现还不如孩子。”廖伟笑道。

就在赛场的一个角落里,一群闻讯赶来的爱好者们也围坐在一张大圆桌前,进行着自己的赛车设计,其中有已经工作的成年人,也有比赛场上的选手还小的孩子。

廖伟表示,通过举办泥巴方程式赛车设计锦标赛,希望吸引更多人来关注与参与 ,调动社会各种力量将泥巴方程式赛车的比赛与相关课程进一步推广,让更多的小学生受益,爱上泥巴赛车这个充满自由创想的载体。

《中国科学报》 (2018-06-19 第5版 大学周刊)
 
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