作者:廖洋 韩洪烁 来源:中国科学报 发布时间:2018-5-22
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山东科技大学艺术学院的学生正在手工实验室里设计扎染作品。

自2017年开设扎染课程以来,该校逐渐将这一“非物质文化遗产”融入学校教育和学生生活,在培养大学生民族自豪感和文化认同感的同时,也将传统文化再设计,融入现代设计和生活。

本报记者廖洋 通讯员韩洪烁摄影报道

《中国科学报》 (2018-05-22 第6版 动态)
 
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