作者:徐耀 来源:中国科学报 发布时间:2018-3-2
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考研读博热映射学生选择单一

 

■徐耀

象牙塔内从来不缺故事。

过去是才子佳人,现在是功名利禄,各种报道不绝于耳。有人说读博士是致命赌博,考研读博却越来越热了,颇有飞蛾扑火之势,这恰恰是平淡如水、乏善可陈的学术圈每年最热闹的事情。为什么呢?

我喜欢离群索居,进行一些冷思考。我曾经和一些年轻的研究生讨论过为什么考研、为什么读研却不读博、为什么要读博这三个话题,虽然答案在年轻人们的掩饰下显得不怎么真实,但我还是感觉到了考研读博热背后的冷。

我国每年如此多的考研人数,真的是天下奇观,难道中国人这么爱学习?爱探索?爱学术?不,考研读博热与学术无关,恰恰相反,考研热映衬的是学术冷,一些学术机构里存在少数以学术做幌子的导师。

为什么要做自己并不真正喜欢的科研,难道除了科研没有别的发展道路和生活模式吗?

有些人读研考博的目的是,延续自己业已习惯了二十年的学生生活模式,不愿意改变自己去适应社会,这也能解释博士毕业一定要去高校工作的现象。

在校园里,接触的是简单的生活和相对单纯的人际关系,从小到大都没有老师告诉孩子们社会的复杂性和真实性,即使有所了解,也是从媒体的报道,自己从未亲身感受,对外界的恐惧导致不愿意改变现有的生活模式。

这一点与国外相差很大,甚至与我们过去的时代也相差很大,我们生活在一个和平安定的时代,为什么年轻人反而变得缺乏勇气了?是什么让学子们的选择变得单一化?

我曾经想过,中国的教育究竟培养了人什么能力?知识学不完,道理时时刻刻讲,那么我们长大后面临需要自己解决的问题,有能力判断和选择吗?学生缺乏判断力是我国教育最不成功的地方。

从小到大,小学老师说考上重点初中就万事大吉,初中老师说考上重点高中就万事大吉,高中老师说考上重点大学就万事大吉,大学老师说考上研究生就万事大吉,硕士导师说考上博士就万事大吉,这个语重心长的劝学之道,实际上是一种严重的误导,把孩子们引导到一个非常狭窄的道路上,而孩子们却以为道路的那端是一片乐土。

有个家庭困难的孩子为自己的未来设计好了道路,就是一定要读研,而不在乎家庭已经为她支付不起,也不想读研之后干什么。这种盲目的读研考博热是集体缺乏判断力的结果,而培养判断力是教育最重要的目的。

作为导师,我并不希望看到读研考博热潮一浪高过一浪。

(http://blog.sciencenet.cn/u/ICF2009)

《中国科学报》 (2018-03-02 第2版 博客)
 
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