■俞强
新学年就要开学了,每年的新生入学,我都要和他们聊聊读研究生的“那些事”,问他们同一个问题:“你和我谁是老板?”学生的回答都是千篇一律:“当然是导师你啊。”我也每次都回答:“错!我不是老板,你才是老板。”
为什么?
我认为“老板”就是“老是拍板”。而在读研究生的问题上,老是拍板的不是导师,而是学生。
读研首先要拍目的板。读研的目的有多种:作研究、出国、当官、经商、找对象……我能告诉你的是各种目的的利和弊,以及我对读研的理解。你的人生是你的,你人生的目标是什么不是我拍板而是你拍板。你告诉我你的读研目标是什么,我帮助你怎么才能达到你的目标。如果你还没有想好你的目的和目标是什么,你得抓紧时间好好地把这个问题想一想,我很乐意和你一起讨论一个人是为什么和应该怎样生活在这个世界上,但最后的决定是你拍板而不是我拍板。
第二是要拍选课题的板。课题虽然是导师告诉你,但是导师能提供的是选择题,你在导师提供的选择题中拍板决定一个你能懂和能做的题目。如果你对课题不明白、不会做,导师也没法帮你去完成。如果你自己能提出一个你自己想做的,我也能理解的题目,那我更乐意和你一起讨论帮你去完成你提出的题目。如果你对我提出的题目都不满意,那最后是你拍板炒我的鱿鱼去找更合适你的导师。
第三要拍怎么做的板。做实验靠的是脑子和手,脑子和手都是长在你身上。导师即使是一天24小时都把你关在实验室里,你脑子不想实验的事,导师也没办法逼你去思考。怎么做的板还是要你来拍,导师能提供的只是帮助你解决一些你实验中碰到的问题和困难。
因此,对于一个读研的学生来说,导师不是老板,学生才是老板。学生拍板决定是不是要读,要怎么读,要读到什么程度。导师是为你服务的,是帮助你达到你的目标的。一个研究生只有把自己放在了老板的位置,明白了是为自己,是为自己的兴趣在读研的时候,他才有可能有热情、有思想、有自觉,才有可能成为一个学者。(http://blog.sciencenet.cn/u/qyu111)
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[12]郭永兴
现在的导师队伍,急需道德、师德的提升!
[9]赵斌
谁老是板着脸,谁就是老板。
[4]唐晓宁
导师不是老板,学生才是老板。好似政府官员不是统治者,而是公仆,老百姓才是主人翁。
《中国科学报》 (2013-09-09 第6版 博客)