一年成谷,十年树木,百年树人。这个从齐国名相管仲语录而来的成语充分反映出培养人才需要时间来熏陶,靠经历来磨炼。换句话讲,培养人才要建立长期的培养机制。
实现长期激励机制的一个基本条件是,要有台阶,让人有目标有方向一步步向上进取。由于历史原因,很多人博士后一回国就当了正教授,下个目标就是院士了。台阶太少。
——详见科学网博客:周耀旗,http://blog.sciencenet.cn/u/yaoqizhou
作为在国内高校工作多年,也同时在美国一流大学留学多年的学者,我见过很多美国一流大学的AP(尤其是华裔)水平并不见得比国内同层次学者高;其实,以我研究领域为例,近几年国内学者与国外学者的差别越来越小。
非常痛心的是,我所认识的许多在国内科研一线的优秀学者默默地做出了很多非常出色的工作,但他们没有得到相应的待遇,甚至连科研经费都很紧张。——科学网网友
作研究,一旦有了目标和任务,就要像富士康的打工仔那样,每天站在机器前,“罚站”8小时甚至十几个小时,一直工作,天天如此,上班,下班,睡觉,上班,下班,睡觉,直到彻底干出结果。科研就像烧开水,你必须一鼓作气烧到100度让它开,否则,你烧到80度又停一下,它马上又退回到原来的温度了。
——详见科学网博客:文双春,http://blog.sciencenet.cn/u/SoSoliton
玩的一个重要前提就是对所玩的东西感情趣,对科研感兴趣就如男女感情一般,有的一见钟情,有的日久生情。一见钟情毕竟少数,更多的人需要成天泡在实验室与课题耳鬓厮磨才能产生足够的感情。 ——科学网网友
《科学时报》 (2011-09-02 A1 要闻)