8月18日，由北京师范大学、联合国教科文组织教育信息技术研究所联合主办的“2026全球智慧教育大会”在京开幕。大会以“人工智能与教育可持续发展”为主题，汇聚全球教育、科技和产业领域的专家学者与一线教育工作者，围绕人工智能与教育深度融合的可持续发展路径，分享智慧教育新理论、新技术、新实践，共同探索智能时代公平包容、优质普惠的全球教育发展新模式，助力联合国2030可持续发展教育目标落地见效。

大会现场。（北师大供图）

全球智慧教育治理机构与实践主体齐聚大会，搭建高水平国际对话平台。联合国教科文组织（UNESCO）、阿拉伯国家联盟教育、文化和科学组织（ALECSO）等国际机构代表，毛里求斯、马拉维、塞内加尔等十余国教育部门部长级官员，来自60多个国家的国际嘉宾和国内政策制定者、专家学者、研究人员、教育实践人员和技术研发人员共聚一堂，形成跨区域、跨行业、跨学科的多边交流格局。

中国教育部副部长、中国联合国教科文组织全委会主任任友群出席开幕式并致辞。他表示，中国高度重视人工智能与教育的融合发展，深入实施国家教育数字化战略，启动“人工智能+教育”行动计划，推动人工智能融入教育全要素、全过程、全场景，教育数字化变革取得显著成效。面对“智能时代、教育何为”这一全球时代课题，国际社会亟需协同联动，凝聚发展战略共识，发展数字教育资源共享平台，合作支持提升全球教师数字素养和教学能力等，共绘智慧教育发展蓝图。

北京师范大学校长于吉红在致辞中指出，智能技术为全球教育可持续发展注入强劲动能。北师大深入落实“人工智能+”战略部署，实施教育数智化示范工程，推进“人工智能+高等教育”教学改革与“拔尖创新卓越教师培养计划”，自主研发古汉语大模型、基础教育大模型等，助力塑造面向未来的教育新生态。她强调，育人始终是教育不变的本心，要锚定战略方向，以人工智能驱动教育系统跃升；坚守价值原点，秉持“以人为本、智能向善”原则；深化融合创新，推动课程、学科与教师协同变革；葆有开放胸怀，携手共建全球智慧教育共同体。

大会联席主席、联合国教科文组织前教育助理总干事唐虔阐释大会核心愿景，提出要将智慧教育理念转化为可共享、可持续、有温度、有公平底色的全球行动与实践。

多方嘉宾的发言形成广泛共识：技术再迭代，育人的根本立场不能动摇。唯有牢牢锚定人的全面发展这一核心，平衡创新发展与伦理约束，强化跨国沟通协作，才能把人工智能的变革力量转化为教育进步的实际动能。多国教育部长结合本国发展实践分享治理思路。大会期间还将陆续推出一批标志性研究与行动成果。

据悉，本次大会会期为8月18日至20日，设置全体大会、平行论坛与专题活动，并关注农村教育、特殊教育、学习科学、智能社会实验等热点话题。会议同步举办全球智慧教育合作联盟伙伴会议、智慧教育产学研合作伙伴座谈会、智慧教育创新成果展等特色活动，搭建多层次、多主体交流展示平台。

本次大会由北京师范大学智慧学习研究院、教育学部、心理学部、中国教育与社会发展研究院、互联网教育智能技术及应用国家工程研究中心联合承办。