近日，西安电子科技大学成立智慧教育交叉研究院。未来，研究院将重点围绕新理论、新规律、新方法、新评价四个维度开展科研攻关，聚焦多模态教育大模型、教育智能体、学习过程分析与教育数字化治理等核心方向，构建人机协同教育理论模型，实现学习过程“可感知、可建模、可解释、可干预”，研发学科知识增强的教育大模型，为人工智能时代的教育创新和变革提供系统性的思想、方案与人才。

西安电子科技大学成立智慧教育交叉研究院。西安电子科技大学供图

此前，基于该校在人工智能、计算机科学与技术、网络空间安全等领域的学科优势，研究院已积累扎实的前期基础，连续三年参与编制《无限的可能-世界高等教育数字化发展报告》，牵头完成《陕西高校教育数字化“十五五”规划建议》，智能督导、慧通大模型、西电智评等成果连续入选教育部应用场景典型案例。

智慧教育交叉研究院首席科学家杨宗凯介绍，西安电子科技大学是国内少有的人工智能“原生”大学，具备从技术积累到实践数据的全链条优势，研究院的成立兼具“天时、地利、人和”。教育数字化不是简单建设智慧教室等单一场景，而是要系统性重塑大学治理范式，实现从“场景应用”向“规律研究”跃升。研究院要坚持“AI+教育”与“教育+AI”双向互促，一方面用人工智能赋能教育规律挖掘和人才培养模式变革，另一方面通过人类学习机制研究反哺人工智能算法优化。

此外，研究院不设“实体围墙”，作为协同机制平台推动学科交叉融合，联动电子信息、通信、集成电路等优势学科，践行“和为贵”的协同理念，构建开放创新生态。

智慧教育交叉研究院作为信息交叉学部第二批重点建设的研究院之一，还将致力打造汇聚海内外高端人才的重要平台、深化校地校企开放合作的重要纽带、服务国家教育数字化战略的重要力量，探索人工智能时代教育变革的新路径、新模式、新范式。