作者:赵广立 来源:中国科学报 发布时间:2026/5/19 11:23:20
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喜报!“突破‘三座大山’”获北京市教育教学成果奖一等奖

 

5月18日,记者从中国科学院计算技术研究所(以下简称计算所)获悉,在近日北京市人民政府发布的“京师奖”表彰决定中,由中国科学院大学作为成果牵头单位、计算所研究员陈云霁牵头完成的成果:“突破‘三座大山’:中国智能计算系统全栈人才培养探索与实践”,获北京市教育教学成果奖一等奖。

智能计算系统是人工智能发展的重要支撑,也是集成电路领域的关键方向。然而,当陈云霁起初带领团队开设国内第一门智能计算系统课程时,却面临着没课程、没教材、没老师这“三座大山”。

围绕智能计算系统人才培养需求,陈云霁团队依托计算所在智能芯片与系统方向的长期科研积累,持续开展课程建设、教材编写和师资培养,逐步形成了具有特色的智能计算系统人才培养方案。团队围绕智能应用、智能算法、编程框架、编程语言和智能芯片等内容,建设智能计算系统相关课程,帮助学生建立从模型算法到芯片执行的系统性认知。目前,相关课程已推广至中国科学院大学、北京大学、清华大学等百余所高校,并获评国家级一流本科课程、关键领域工程硕博士核心课程等。

与此同时,团队编撰出版《智能计算系统》系列教材,系统介绍当代智能计算软硬件技术栈。系列教材累计印刷14次,总印量超过2.65万册,被百余所高校采用,并获评北京市高等学校优质本科教材。同时,团队面向全国高校持续开展师资培训,推动智能计算系统教学资源共享和师资队伍建设。

“该成果是计算所坚持科教融合、以高水平科研支撑高质量人才培养的重要体现。”陈云霁表示,未来,团队将继续面向国家人工智能和集成电路重大战略需求,完善智能计算系统课程体系和全栈实践教学平台,持续培养服务国家战略和产业发展的高水平创新人才。

 
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