9月20日至21日，“AI赋能医疗和高等教育未来”学术研讨会暨AIMS-GDMU上线仪式在广东医科大学举行。会上，全国首个人工智能（AI）医学院正式上线，首批AI医学院的AI学号和ID密码完成分发。同时，首个设立华为ICT学院、医智产教协同育人基地的医学院校，首个华为数智健康医疗联合创新天工实验室等正式启动，首届医学AI素养大赛也同步拉开帷幕。

“数字技术与AI的深度革新，正为高等教育尤其是医学教育的高质量发展开辟新路径。”广东医科大学党委书记、校长卢景辉表示，学校将以此次会议为新起点，聚焦智能医学领域，坚定走特色发展之路，系统推进AI与高等教育深度融合，革新教育理念，强化创新人才培养，深化学科交叉融合，为AI赋能医疗和教育未来贡献力量。

卢景辉致辞。广东医科大学供图，下同

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智慧学伴：精准助力医学生成长

AI技术的飞速发展，为医疗和医学教育带来了前所未有的挑战与机遇。近年来，广东医科大学敏锐捕捉时代趋势，携手神州医疗科技股份有限公司（以下简称神州医疗）和华为技术有限公司，基于AGI和数字孪生技术，成功打造了全国首个AI医学院。

在与会领导和嘉宾的见证下，AIMS-GDMU正式上线，首批AI医学院学号和ID密码完成分发，首号为AI25209010001。现场还举行了广东省数智健康医疗工程技术研究中心揭牌、AIMS-GDMU和数智健康联盟第二批生态伙伴入驻、健康医疗数智创新联盟优秀案例发布，以及“大学级专病库”启动仪式。

广东医科大学党委常委、副校长曾志嵘对《中国科学报》介绍，AIMS-GDMU依托华为鲲鹏与昇腾算力平台，深度集成鸿蒙生态、盘古大模型及神州医疗的医疗大模型平台，将AI大模型深度融入课程体系与教学实践，推动科研创新与教育智能化升级，致力于打造全球AI增强医疗与赋能医学教育的创新范例。

AIMS-GDMU正式上线。

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曾志嵘表示，目前，AIMS-GDMU已汇聚国内一流的医学教育和医疗AI大模型，以及研发大模型的顶尖医学家团队。平台开发的智能体“智慧学伴”，将成为医学生全成长周期的AI学习智能助手。它能为医学生的学习进行全过程精准画像，提供终身学习主动支持，通过沉浸式自主学习和AI训练，全面提升医学生的AI素养，借助AI赋能提升医学教育质量。

该平台整合了名家学堂、临床知识图谱、高质量专病库、典型案例学习等优质资源，为医学生搭建了系统完善的知识体系。师生可直接调用“木兰”女性恶性肿瘤大模型、“智肾”慢性肾脏病综合管理大模型、“福星”儿童青少年肥胖管理大模型等系列医学AI大模型开展案例互动学习。

值得一提的是，AIMS-GDMU已完成了首批核心资源部署，汇聚了院士团队、国家医学中心等顶尖专家研发的20余个医疗AI大模型、10个高质量大数据资源；邀请了100名AI与医学领域的名医名师以大模型形式进驻；联动20余家AI、生物医药及大健康企业构建创新生态，并链接全球22个公开医学数据库，为新型医学人才培养提供了顶尖资源支撑。

揭牌现场。

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学练评用：全场景赋能医学教育

广东医科大学携手神州医疗与华为，基于AGI和数字孪生技术打造AIMS-GDMU大模型和智能体集群，创建了AI医学院。AIMS-GDMU是基于鸿蒙生态的医学智算中心和AI底座构建的“虚实融合、软硬一体”数智医学院，是与真实世界医学教育并行的AI医学教育空间，为医学生和医生提供多源、开放、智能、卓越、个性的网络学习成长和发展支持系统。

在展示及成果汇报中介绍，AIMS-GDMU在华为盘古（Openpangu）大模型和鸿蒙生态工具链、神州医疗多模态数据大模型底座和工具箱的支持下，汇聚国内一流的医学教育和医疗AI大模型以及研发大模型的顶尖医学家团队，打造了领先的技术底座、顶尖的名家学堂和终生的AI学伴。平台开发了“学、练、评、用”一体化的综合体，全面构建了AI支持教学、AI增强医疗、AI赋能科研、AI服务产业的大模型和智能体集群平台。

神州医疗总裁、广东医科大学多模态数据融合应用实验室主任弓孟春解读了《AI医学院的行业赋能及产业转化》。他表示，AI医学院针对不同用户提供精准服务：为学生打造从入学到毕业的一站式AI学习支持；为医护人员提供终身学习与职业培训；向公众开放智能问诊、健康评估与医学科普，推动优质医疗资源普惠。

发布现场。

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据介绍，广东医科大学已完成openPangu Embedded-1B与7B大模型的本地化部署，成为全国首家实现该系列模型高校本地部署的的高校。目前，该校已面向校内科研团队开放API接口申请，为医学AI研究提供底层技术支撑，为构建医工交叉科研创新生态迈出关键一步。

人才培养：构建“四个三”框架体系

活动上，广东医科大学与华为、神州医疗、中软国际教育正式发布《医学人工智能人才培养解决方案》。曾志嵘指出，医学AI人才培养的整体建设采用“四个三”框架，具体包括：“医智融合、人机融合、产教融合”三融合，“生态支持、技术支持、能力支持”三支持，“共建、共享、共赢协同”三协同，“国际合作、教育、医疗”三场景。

曾志嵘介绍AIMS-GDMU。

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记者获悉，依托华为ICT根技术、联合创新天工实验室、产教协同育人基地及AIMS-GDMU平台，广东医科大学已成功上线医学AI理实一体化实训平台，并构建课程、微专业、证书+赛事+AI学分的支持体系。该方案以华为根技术为核心支撑，旨在培养既掌握AI、医学健康等多领域知识，又能将先进技术应用于解决医学基础与临床实际问题。

现场还发布了首个医学生AI素养测评框架。测评框架基于《医学生AI素养能力清单及其测评框架专家共识（2025）》，从知识、技能、态度三大维度出发，设立五项能力测评要素，并配套推出多题型示范题库。

此外，华为、神州医疗、万方医学联合广东医科大学、广州医科大学、广州中医药大学、南方医科大学、广东药科大学、重庆医科大学、哈尔滨医科大学、汕头大学医学院、遵义医科大学珠海校区发布了首届全国医学AI素养大赛倡议，大赛将依托该测评框架与医学AI素养测评题库等，以赛促学推动医工交叉人才培养，助力培养懂AI、会用AI、善用AI的新一代医学人才。

曾志嵘表示，学校将以AIMS-GDMU上线为起点，深化“人工智能+医疗教育”融合，拓展平台应用与生态合作，推动AI技术在医疗与教育领域深度落地。他强调，随着AIMS-GDMU的持续迭代，医学教育的个性化、精准化、普惠化进程将加速推进，而“懂临床、精技术、会创新”的复合型人才，必将成为推动智慧医疗发展的核心力量。