面对人工智能时代（AI）的教育变革需求，如何通过技术赋能实现教学精准化、学习个性化、素养培育立体化？如何实现“教”与“学”的角色重塑？

5月17日，由上海市科学技术协会、上海市教育委员会主办的“2025年上海市青少年科技教育校长沙龙”在上海科学会堂举行。本次沙龙聚焦“人工智能时代青少年教育的变革”主题，近百位中小学校长、教育专家及AI行业实践者与会，共同探讨AI技术与教育深度融合的创新场景，以期为新时代青少年科技教育高质量发展提供“上海方案”。

主旨报告环节，上海大学未来技术学院副院长岳晓冬以《科创项目驱动的人工智能人才培养探索》为主题，分享了科创项目驱动的AI人才培养模式的思考与探索举措。岳晓冬介绍，上海大学未来技术学院通过“项目牵引贯通学习+多学科交叉+科产教融合”路径，激发学生创新思维与实践能力，配套导师制个性化培养与智慧教学平台建设，为新时代AI人才培养提供创新解决方案。

随后，上海市宝山区教育局局长张治、上海市卢湾高级中学校长何莉、上海市曹杨第二中学校长周飞、上海市徐汇区高安路第一小学副校长奚宙、上海人工智能实验室智能教育中心主任戴娟，围绕“人工智能时代‘教’与‘学’的双向赋能”“‘数字原住民’养成：孩子需要的AI时代新能力”“科技课堂如何培育学生‘创造基因’”“区域教育智能化创新与未来趋势”等议题展开了深入分享与交流。

沙龙现场。图片由主办方提供

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