11月14日至15日，第六届“路学”工作坊在北师香港浸会大学举行，来自人类学、社会学、民族学、地理学、传播学、公共政策及历史文化研究等领域的百余位学者齐聚一堂，展开了一场关于道路的跨学科深度对话与思想碰撞。

会议现场。北师香港浸会大学供图，下同

“路学”是一门从跨学科角度，对道路的修建、使用和影响进行综合研究的前沿学科，作为“路学”研究的倡导者，北师香港浸会大学副校长（学术）周永明主张，道路是物理世界与人互动的直接产物，承载和反映了自然、社会和历史复杂的互动关系，具有跨学科对话的包容性，理应吸引不同学术背景的研究者共同参与研究。

记者了解到，“路学”工作坊则旨在推动多学科融合视角下的道路研究，持续完善该领域的理论与方法。在周永明的主持下，自2015年以来，“路学”工作坊已成功举办六届。

陈致致辞。

北师香港浸会大学校长陈致在致辞时指出，此次“路学”工作坊于学校建校20周年之际举办，意义特殊。20年来，学校始终以“培养具有全球视野、家国情怀的创新人才，产出服务社会、推动文明互鉴的学术成果”为使命。而“路学”研究以道路为核心载体，串联历史与当下、本土与全球、理论与实践，与学校长期倡导的“学科交叉、协同创新”理念高度契合。他期待本次会议能进一步推动道路研究的深化，并让北师香港浸会大学成为“路学”研究的重要阵地。

本届工作坊共设立19个研讨专题，围绕道路与数字时代、媒介传播、文化建构、旅游、区域发展等重要议题进行深入探讨，进一步拓展“路学”研究的广度与深度，扩大学术交流网络。云南师范大学教授周大鸣、西南民族大学教授薛熙明与云南大学教授朱凌飞做主旨演讲，中国科学院院士阮勇斌、中山大学教授刘志扬、四川师范大学教授彭文斌等知名专家担任分论坛主持和评议人。

周永明作分享。

过去20年来，得益于国内大规模道路建设的历史背景，“路学”受到了愈来愈多研究者的参与和关注。周永明强调，在社会和技术快速发展的今天，“路学”研究必须与时俱进，紧密贴合当代生活实践，并更加关注年轻一代的视角与参与。为此，本届工作坊特别邀请了众多青年学者参会，希望通过增强对青年学者的支持，为“路学”研究注入新活力。