作者:温才妃 来源:中国科学报 发布时间:2020/9/5 18:59:04
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“跨越时空的纠缠”,西湖大学湖心讲堂开讲

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西湖大学湖心讲堂现场

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施一公致欢迎辞

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互动环节问答

“科学是什么?科学就是用来解释大千世界、生活百科的原理。”带着这样的认识,杭州学军中学高中生何星佑走进了西湖大学湖心讲堂。9月5日,西湖大学湖心讲堂公开课第一讲“跨越时空的纠缠”在杭州开启。著名物理学家潘建伟和科学史家吴国盛给观众带来了一堂精彩的讲演。在这里,何星佑找到了答案。

从“上帝掷骰子吗”这一经典量子命题出发,潘建伟的报告——《从爱因斯坦的好奇心到量子信息革命》,回顾了量子力学百年的发展历程,介绍了现代信息技术当前所面临的挑战,以及第二次量子革命如何引领新一代信息技术的发展。从“上帝掷骰子吗”到《西部世界》里机器人的命运,再到量子力学的解释,他深入浅出地讲述了量子通信的意义,直观地揭示了量子科学的奥秘与科学的魅力。

吴国盛以《时间与人文》为主题,围绕“时间:过去、现在、未来的纠缠”“人类的内时间”等话题,分享了自己对于时间与人文的深入思考,向观众展示了时间的多样性,详细阐释了科学的人文起源。他指出,科学是一种人文,科学的发展有赖于相应的人文环境。科学的世界图景植根于更深层的哲学诉求。科学的目标不仅带来物质财富,更是优化人类精神、创造高尚的人文。

在观众互动环节中,吴国盛指出,一个国家表面看起来是科学落后,实际上是人文落后。今天的某些思想把人文变得含混,让人搞不清它的价值在哪里。事实上,人文教育是科学教育内在不可分割的一部分,因此对人文做声张、解释,唤醒大家对人文的重视很有必要。

潘建伟表示,搞科学首先不要讲功用,而是满足人类的好奇心。科学并不是绝对的真理,搞科学真正要追求的是思想上的解放、心灵上的需求。

据介绍,西湖大学开展“西湖公开课”,旨在发挥大学汇聚思想与智慧的优势,传递最前沿的科学思想,探讨人类文明的发展,搭建回馈社会关爱的桥梁。西湖大学成立“湖心讲堂”,作为西湖公开课的主办方。“湖心”强调西湖大学用心回馈捐赠人,践行社会责任,亦指西湖大学将整合最核心的学习资源,为公众服务。

首场公开课的现场嘉宾有从贵州连夜赶来,认同并热爱西湖大学文化的热心网友;有从“西湖公开课答题挑战赛”中脱颖而出,未来有可能走进西湖校园的39位中学生;也有对西湖大学予以坚定支持的校董、荣誉校董和捐赠人代表。

西湖大学校长施一公表示,从今天开始,西湖大学将通过公开课的形式回馈社会。未来,西湖大学将以公开课为平台,汇集学术大家,探究科学认知,交流前沿思想,打造终身教育品牌,使之成为西湖大学面向社会的一扇窗,让探索精神、科学精神成为全社会的共同信仰。

 
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