作者:钟煜豪 来源:澎湃新闻 发布时间:2020/11/3 14:06:28
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第五轮学科评估工作方案出炉:优化“相近学科同时参评”规则

 

11月3日,教育部官网公布了《第五轮学科评估工作方案》。评估程序方面,工作方案明确,各学位授予单位的博士硕士学位授权学科,均可按规则自愿申请参评。

我国的学科评估每四年开展一次,2002年至今已经完成四轮。澎湃新闻注意到,第四轮评估采用的是“绑定参评”规则。根据《全国第四轮学科评估工作概览》,学科评估始终坚持“自愿申请、免费参评”原则,各单位具有博士或硕士学位授予权的一级学科(含一级学科和二级学科授权),均可申请参评。为了真实反映各单位学科发展水平,基于参评单位形成的共识,第四轮评估采用了“绑定参评”规则,即:同一学科门类满足参评条件的学科须同时申请参评或均不参评(仅有“硕士二级”授权的一级学科除外)。

当时,教育部学位中心就此解读道,为真实反映学科水平,避免学科间资源和成果不合理整合,第四轮学科评估对“绑定参评”规则进行了两轮问卷调查。结果表明:99.6%的高校支持“绑定参评”,86%的高校支持“同一学科门类中,具有‘硕士一级’及以上授权的一级学科应绑定参评”。

举个例子,某校理学学科门类中,数学具有“博士一级”授权,物理学中“理论物理”二级学科具有“博士二级”授权,化学具有“硕士一级”授权,生物学中“水生生物学”具有“硕士二级”授权,则该校“数学”“物理学”“化学”学科必须同时申请参评(或均不参评),不能选择其中部分学科参评;“生物学”可自主决定是否参评。

对于《第五轮学科评估工作方案》所提出的“优化参评规则”, 教育部学位与研究生教育发展中心负责人近日解读称,充分考虑“小规模学科”和“新设立学科”实际情况,优化完善“相近学科同时参评”规则,坚持成果“归属度”原则,既鼓励学科生态优化和交叉融合,又确保跨学科成果合理使用。

澎湃新闻注意到,2019年5月到6月,教育部学位中心曾先后前往北京大学、清华大学、浙江省、江苏省、中国人民大学就第五轮学科评估工作进行专题调研。在浙江大学,副校长严建华提出要以坚持政治方向为前提,在第五轮学科评估中应基本保留前一轮的框架体系,对细节进行优化。对于进一步强化“绑定参评”,他建议按照全校进行绑定。在中国人民大学,与会专家认为,要优化现有绑定参评模式,引导高校构建多样化的学科生态,加强对特色学科、小众学科的保护。

 
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