作者:黄辛 何静 来源: 中国科学报 发布时间:2019/3/12 10:30:07
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许宁生代表:努力提升高校“双一流”建设成效

 

本报讯(记者黄辛 见习记者何静)“尽快出台中国政府主导的高校评估体系,以提升高校站位和办学格局,提升‘双一流’建设成效。”近日,全国人大代表、中科院院士、复旦大学校长许宁生在上海代表团审议政府工作报告时说。

许宁生表示:“政府工作报告特别强调国家对教育投入保持在GDP的4%以上,听了之后很开心;也提到了要推进‘双一流’建设,这也让我们很放心。”但他也认为,目前针对高校“双一流”建设成效的权威评价机制仍然欠缺,“双一流”建设是否符合国家目标、人民要求,需进一步明确。

“这个评估体系,一是要考察‘双一流’建设是否与国家的总体目标要求相一致、与习近平总书记的要求相一致;二要考察是否符合各级政府的要求。”许宁生说。

在许宁生看来,高校思政工作成效以及高校是否回应百姓对教育的关切,都应被纳入“双一流”的评估之中。

许宁生建议,国家应提升博士研究生教育目标定位,在打造创新型国家过程中,提升“高精尖缺”人才供给能力和高校服务国家现代化建设能力。因此,博士研究生教育应在思想政治工作方面有所加强,以培养有国家和民族使命担当、科学精神、艰苦奋斗品质的高层次人才。

《中国科学报》 (2019-03-12 第4版 两会)
 
 
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