作者:张晴丹 来源:中国科学报 发布时间:2018/10/31 13:59:58
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中科创客学院:
“蝌蚪”变“青蛙”的温暖之家

中科创客学院的工作环境    中科创客学院供图

知识产权“库”对创客的开放是一个非常创新非常大胆的举措,确实也有部分创客在他们研发过程中用到了这个“库”中的专利,甚至有些专利还是免费提供。除此之外,技术导师也为创业者提出了许多高屋建瓴的指导。

■本报记者 张晴丹

互联网的发展和开源硬件的兴起,促使创新产业蓬勃发展,全球迎来了创客浪潮。不过,创业是成功率并不高的行业,犹如大浪淘沙。孵化器的出现可以帮助创客们在千军万马中提升能力、脱颖而出。

由深圳南山区和中国科学院深圳先进技术研究院(以下简称先进院)共同建立的深圳国际创客中心——“中科创客学院”(以下简称创客学院)便是这样的存在。中共中央政治局常委、国务院总理李克强称这是一所没有围墙没有边界的“大学”。

从建院之初,这所“大学”便成为许多创客的向往之地,吸引了来自全球的900多名创业者入驻,为创业创新者提供从“蝌蚪”到“青蛙”的一站式育成服务,是他们成长的温暖之家。

更高的平台,更多的资源

当下的中国被创造创新创业包围着,各种各样的孵化器不断涌现。但是对于创业者而言,他们到底需要什么样的孵化器?有的创客提出孵化器应该帮助创业团队找人找钱找市场,有的则认为应该诊断问题、解决问题等。

不同于市面上许多“房东”类型的孵化器,创客学院将学校、创客空间、孵化加速器、科研机构融合起来,提供全方位的服务。

“通过市场化运作的模式,把原来体制内服务于科研院所的仪器、设备和科研支撑能力,通过一个‘窗口’向社会开放,最大限度地开发了它们的利用效率,这是平台建立的重要意义。”创客学院副院长张华锋在接受《中国科学报》记者采访时表示,这也符合先进院产业化定位的需求。

作为创客学院的创办单位,先进院为创业者提供大型仪器、设备、资金、人才等各方面的支撑。而对于绝大多数创业者来说,吸引他们入驻的当属中科院这一“技术高地”“资源高地”。

“创客学院背靠中科院,整个起点比较高,对于初创者来说,这确实是一个很大的吸引力。他们给我们的支持都很‘给力’‘硬气’,让我们在创业路上比较省劲。”深圳未来思知识产权咨询有限公司(以下简称深圳未来思)创始人邵萌告诉《中国科学报》记者。

平台起点高,意味着拥有更多的优势资源。据创客学院的入驻团队介绍,自从入驻到这个平台之后,基本上每天都能够得到商务对接的机会,创客学院还会做许多推广,安排创业团队参加高交会、系列展会等,无时无刻不在为他们创造“走出去”的条件。

像深圳未来思这样的知识产权服务机构入驻,给创业者们带来了更多便利的资源。创客学院以自己的名义“打包”“团购”了一部分他们提供的服务,比如技术查新、竞争对手分析、侵权风险分析等,并把这些服务推广给孵化的团队和企业。“我们和创客学院是互相服务、互利双赢的合作伙伴关系。”邵萌说。

张华锋表示,他们正依托中科院的整个体系,聚集更多的资源,服务更多的项目。目前,创客学院与30余所学校机构有合作,通过全国网络化布局,不断扩大辐射范围。现已在北京、武汉、乌镇、长沙、贵阳等全国10个城市设立了分支机构或合作平台。创客学院还通过积极与烽火、平安、万科等大企业进行合作,开展企业的创新协同和网络化拓展。

知识产权的最大开放

创客学院里不乏一些中科院科研成果产业化项目,其中就有中科智美,其核心技术来源于先进院一个研究室的基于三维扫描和三维图像处理方面的科研成果。

在3D行业中摸爬滚打近十年的苏全新,用敏锐的眼光一下子就锁定了这项技术的未来潜力,并创办了中科智美。但是,3D在医疗美容这个行业不算最新的尖端科技,如何做突破?

“我们在采集速度、采集精度以及软件实用性这三个点上做突破。目前,我们已经是这个行业里采集精度最高、采集速度最快的,比行业平均水平快了近6倍。在软件操作上尽量做到简单化,从原本需要培训三天缩短到只需要半天即可学会使用该软件。”中科智美CEO苏全新在接受《中国科学报》记者采访时说。

中科智美从传统做3D数字化设备的厂家,发展到做3D数字化系统解决方案,给整形医生提供一系列服务。这种蜕变离不开先进院的科研力量支撑,也离不开创客学院这个大家庭。

在苏全新看来,创客学院提供的是温暖的管家式服务。他感觉,创客学院像是做一项公益的事业,很多时候都不求回报,从社会责任来讲非常伟大。

这一点还体现在他们对知识产权做了最大限度的开放。“这个知识产权‘库’对创客的开放是一个非常创新非常大胆的举措,确实也有部分创客在他们研发过程中用到了这个‘库’中的专利,甚至有些专利还是免费提供。”张华锋说,除此之外,技术导师也为创业者提出了许多高屋建瓴的指导。

张华锋认为,创业者就像是一粒粒种子,需要细致的“呵护”。他们对每一个项目的孵化都实行项目经理负责制,从种子期进入到创客学院这个平台,贯穿始末,让效率发挥到最好程度。

培养人才的“沃土”

创新需要从小培养。在青少年双创教育方面,创客学院希望通过中科科技创新教育体系课程,重塑孩子们的匠心与思维方式,增强知识的实际运用及团队精神。创客学院通过孵化一批面向双创教育的创客团队,结合先进院独特的科普资源,开发了包含“中科创造力”“中科机器人”和“中科创客”三大系列超过300节双创课程。

2015年,创客学院更是四地联动,在先进院的支持下与香港中文中学联会和澳门科学技术协进会协同启动建设 “粤港澳大湾区青少年创新科学教育基地”,共同开展科学教育教研工作,探讨科学教育创新课程模式,构建粤港澳学生创新研学模式。

而在针对创客团队的人才培养上,创客学院努力打造双创人才培养模式,并开展各项培训,包括财务、人事、融资以及知识产权等课程培训。

以知识产权为例。与很多孵化器相比,创客学院更加重视知识产权,并且在早期专门开设了知识产权培训课程。每年至少举办三四期,通过沙龙辅导的形式,为创业者普及知识产权方面需要注意的问题,培养知识产权型人才。

“我们不仅为创客学院孵化的项目提供知识产权服务,还开设许多知识产权培训课程,尤其是专利方面,全方位解读知识产权专利方面的‘游戏规则’,让创业者避免掉坑里、走弯路。”邵萌介绍。

苏全新表示,很多创业者在起步阶段都比较盲目,初期没有对知识产权做有效保护,创客学院有关知识产权方面的课程在这方面引导得非常好。

为了提升创客学院中创客团队的知识产权意识和使用知识产权的能力,更好地利用知识产权信息及服务来增速团队的孵化速度、提高团队的孵化成功率、实现团队资产的增值,创客学院联合深圳未来思特意制订面向早期创新创业团队的知识产权培训计划,包括专利申请与运营、专利信息利用、国家知识产权发展方向等。

和创客学院合作以来,邵萌感觉自己有了坚强的后盾,创客学院就是培养人才的一片肥沃土壤,可以让创业者无后顾之忧地勇往直前。

张华锋表示,未来,创客学院的建设将进一步推动创客产业的发展,促进深圳构建成为全球“创客之都”,推动我国工业技术的发展,助力中国制造向中国创造转型。

《中国科学报》 (2018-10-31 第8版 知识产权)
 
 
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