作者:史俊庭 徐春浩 来源:科学网 www.sciencenet.cn 发布时间:2015/5/9 8:37:51
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河南理工大学MBA教育再上新台阶

 

科学网焦作讯 (记者史俊庭 通讯员徐春浩) “新常态给学校MBA教育带来了新机遇。”5月8日,河南理工大学经济管理学院院长、MBA教育中心主任曾旗说,“面对高等教育发展新常态,河南理工大学MBA教育主动适应新常态,积极引领新常态,坚持以特色发展为路径,以结构优化为手段,不断提升人才培养质量,在新常态下再上新台阶,赢得了社会的一致好评。”

据了解,河南理工大学MBA教育狠抓教学质量,教学成效显著。近年来,报考人数从2011年首次招生的76人增加到2015年的301人,报录比逐年递增。在培养过程中,该校强调学生能力与素质的提高,注重理论与实践的“对接”,通过与企业“联姻”,保证教学内容紧贴企业实际,通过案例教学、企业实践等互动形式,使学生在全面掌握系统专业知识的基础上,分享企业成功的实践经验,培养了企业管理的战略眼光、创业精神、团队合作能力、处理复杂问题的决策和应变能力等。此外,学校还通过社会考察、拓展训练、素质报告等教学活动,培养了学生良好的学术修养、创新意识、职业道德、社会责任感和可持续发展意识等。

“学校MBA教育着力发挥地矿优势特色,注重融入地方经济发展,主动适应新常态下中原经济区建设和能源工业发展的新要求。”河南理工大学MBA教育中心副主任王建华说,“学校抓住省部共建、中西部高等教育振兴计划和中原经济区建设等重大机遇,依托河南理工大学工科特别是地矿学科优势,坚持工管结合,立足服务区域经济发展。在理论传授方面,重视地矿经济、能源经济、安全管理等方面教学,兼顾中原经济区建设、郑州航空港经济综合实验区、中原文化等方面知识。在社会实践方面,以郑州航空港经济综合实验区为实习基地,学校每年都组织MBA学员到郑州航空港经济综合实验区参观、考察、学习。”

“优秀毕业生业绩突出,培养质量得到了社会点赞,充分体现了学校MBA教育的良好效果。”河南理工大学经济管理学院党委书记李桂林说。为检验教育教学效果,河南理工大学MBA教育中心针对毕业生设置了调查问卷,从职位、薪资、项目特色、影响力及改进意见等方面对毕业生跟踪调查。调查结果显示,通过接受河南理工大学MBA教育,有56%的毕业生薪资水平上涨超过15%,有超过30%的毕业生工作职位得到了新提升,有50%的毕业生拓宽了业务范围;超过82%的毕业生认为河南理工大学MBA教育对自身“成功梦”的实现影响很大,超过95%的毕业生认为通过接受河南理工大学MBA教育,在思想观念更新、理论知识提高、实践能力提升、事业机遇增多等方面有很大帮助。

“学校MBA教育真正做到了我们的心坎儿里。”河南理工大学MBA项目毕业生张克正说,“学校管理人性化,领导高度重视,教师教学认真负责,同学之间真诚团结,能够相互帮助、合作共赢。新常态下的河南理工大学MBA教育展现出新的辉煌。”

 
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