作者:欧兴荣 徐旻 来源:人民网 发布时间:2015/3/11 16:43:20
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龚克:211、985应放开竞争 不搞终身制

 

人民网北京3月11日电(欧兴荣 实习生徐旻)今天,全国人大代表、南开大学校长龚克做客人民网畅谈教育公平时表示, “985”、“211” 工程这种重点支持是有辐射作用的,可以带动整个高校水平的提升,但如果变成学校层次的问题,成为终身制,这就有点异化了。

龚克认为,对教育质量的追求是老百姓的一个普遍愿望,我国的优质教育资源供给非常不足,高等教育尤其明显。他举例说,我国的“211”工程支持了112所学校,20年来,这些学校面对全国的高考生,每年录取比例不到6%,而据说美国前二百名的高校可覆盖到美国本国考生的70%以上。如此,提升高等教育质量,增加优质教育资源的供给,显得尤为迫切。

在谈到淡化“985”、“211”标签问题时,龚克认为,“985”、“211”是国家为提升教育质量实行的重点建设计划。虽然这个计划只是让一部分大学得到了支持,但他认为这种重点支持是有辐射作用的,可以带动整个高校水平的提升。据他了解,实行这样支持的不光是中国,日本、德国、俄罗斯和美国都有类似计划。

“公平并不是平均,用重点支持的办法,带动整个质量的提升,并不违反公平的本意。”龚克说道。但他同时认为,如果“985”、“211”变成学校层次的问题,这件事就有一点异化了。他也期待教育行政主管部门能早日放开竞争,制定绩效考核,完善进入和退出机制,而不是高校一旦入围计划就终身制了。

“教育的公平和质量是不分家的,有质量的公平,才是老百姓真正需要的,增加优质教育资源的供给,正是目前高等教育所面临的一个迫切的任务。”龚克说。(原标题:《龚克:211、985工程应放开竞争,不搞终身制》)

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2015/4/2 12:11:26 bjpucpnet
龚校长的观点有见地。
2015/3/12 10:45:45 qiudy
别瞎折腾!!!
2015/3/12 8:55:13 chenkuifu
和王梦恕有一比
2015/3/12 8:53:06 CSpengbo
支持龚校长的观点。
2015/3/12 8:44:27 hdylz
是这样的,但是即便有了竞争,竞争制度的公平性又是另外一个很棘手的问题吧。
目前已有19条评论
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