“每个民族都有一个塑造科学和教育之间关系的逐渐形成的拱型结构。这些结构很不相同，反映着不同民族传统、背景和发展的道路”。经过六十年的风雨兼程、几代人的呕心沥血，中国科学院形成了以“科教融合”为核心特征，能够发挥自身优势并适应于中国特色社会主义事业发展和需要的研究生教育体系。
截至2015年7月，基于中国科学院各研究所的高水平科研优势和高层次人才资源，中国科学院大学形成了由京内4个校区、京外5个教育基地和分布全国的115个研究所组成的“大学校”。国科大进一步完善了在集中教学校区完成基础课程教学和研究所科研实践为主的“两段式”培养模式，形成了以国科大为核心和平台、以研究所为基础和延伸的完整教育体系。目前，国科大在学研究生达4.45万余名，其中博士生占50%，是国内最大的研究生培养机构。一个厚积薄发、笃志创新的教育品牌，已然形成。
“日新之为盛德，生生之为易”。按照“三统一、四融合”战略部署，中国科学院大学正在坚定不移地将自身发展与研究所这个最具活力的创新单元紧密联系在一起，建设独具特色和优势的大学。
特别声明：本文转载仅仅是出于传播信息的需要，并不意味着代表本网站观点或证实其内容的真实性；如其他媒体、网站或个人从本网站转载使用，须保留本网站注明的“来源”，并自负版权等法律责任；作者如果不希望被转载或者联系转载稿费等事宜，请与我们接洽。
