作者:韩琨 来源:中国科学报 发布时间:2015/11/19 10:23:22
选择字号:
浪漫派与技术流:微信里的高校

 

西北大学微信界面


 

《小王子西大奇遇记》

 


 

中国海洋大学微信界面

■本报记者 韩琨

毫无疑问,微信已经成为人们日常交流和获取资讯的常用渠道之一。因此,高校也纷纷瞄准了微信公众号这一重要的舞台。向同学们推送校园资讯、提供各类服务是高校微信公众号的主要任务,但是,在不同的运营小编手中,这些功能大体相似的公众号却被玩出了不同的花样和风格。不仅学生们爱看,连老师甚至校友都纷纷关注起来。

让我们一起来看看,那些大学微信公众号精彩内容和周全服务的背后,是怎样的奇思妙想和辛勤付出。

浪漫派:小王子奇遇记

10月底,小陈在同事的微信群里分享了这样一个链接——《小王子西大奇遇记》。这里的西大,正是小陈的母校西北大学。虽然毕业很久了,但心怀母校的他还是会关注一下母校的资讯,订阅公众号就成了他最便捷的选择。

打开链接后,同事们纷纷向小陈感慨“做得真美”“创意真棒”。身为校友的他心里颇为自豪。

这是篇一共分为9个小节的奇遇记,以带着童话故事《小王子》中的主人公“小王子”游览西大为线索,每一处为一节,每部分都配有一两张精心处理过的西大校园美景。尤其值得一提的是,这可不是普通尺寸的文章配图,而是经过Roll world 软件特殊处理过的模样。

读过《小王子》的人大概都知道,这本童话的插图是原著不可分割的一部分,其中时常出现的一种画面:人虽然站在地上,但作者却画出了360度的整个星球。无论是小王子浇灌他的玫瑰,还是游历其他星球时,都有这样的场景出现,也正是Roll world处理后的图片效果。

那么,这样一篇《小王子西大奇遇记》是怎么做出来的呢?为此,《中国科学报》记者采访了西北大学这一期内容的主要策划——来自西北大学文学院研究生一年级的学生魏梦鸽。

“策划起因就是因为我很喜欢《小王子》这本书,当时《小王子》电影一上映就想着做一期相关的内容。”魏梦鸽说,“这和之前电影《夏洛特烦恼》上映之后很多高校做了‘夏洛特体’一样。”

“初步想法就是做成小王子在身边的系列,把小王子加入自习、上课等场景中。”魏梦鸽说,那时,负责摄影的团队成员已经要出去拍照、采集风景和人像了,但她还是没有想到特别好的切入点。直到有一天刷朋友圈,她看到了一位学姐用Roll world做出的星球图,才有了最后呈现出来的效果。

西北大学宣传部负责微信运营的教师李琛也向记者表示:“图片做出来之后发现真的很漂亮,有一种星球的感觉,然后开始构思用游历的方式来表现西大的每一个角落,从操场、图书馆、教学楼走到校训石,见证西大的公诚勤朴,讲述西大跟我们每一个人的羁绊,阐释学校在我们生活中的地位。”

“做完图片后,我们还加了主题曲。”魏梦鸽补充道,“效果还不错。”

和热映电影相结合,是内容策划的一种常见思路。魏梦鸽说,以小王子这期为例,电影能够加深大家对小王子的认知度,做热映内容,也容易吸引阅读量。“大家现在也比较喜欢看情怀类的内容。”她笑道。

技术流:校园服务大全

如果你是首次关注中国海洋大学的微信公众号,很有可能会大吃一惊。

首次跳出的系统信息是一长串的绑定提示和服务的关键词信息——给分、挂科率、校车、考场、报修、就业等一长串关键词,多达二十多个,而绑定了教务系统的学生可以使用学霸、课表等更多关键词背后的服务。

当然,关键词服务只是针对新手和“懒人”的贴心设计,对话框下方的三栏十五条服务功能看起来其实更一目了然:教务应用有约自习、成绩查询、课表查询、给分查询和重修成绩;常用查询包括教室查询、图书查询、网上选座、校车查询和校历查询;扩展应用则包括掌上报修、海大之声、快递查询、地图导航及意见反馈。这些功能几乎涵盖了大学生活的方方面面。

事实上,在这里不仅可以查询中国海洋大学的课表和成绩,还可以通过第三方应用进行扩展查询,山东大学、中国石油大学(华东)、山东理工大学、曲阜师范大学、厦门大学的学生同样可以享受到这一服务。

当记者对海大公众号服务功能之强大表示赞叹时,负责该账号运营的工作人员刘莅却表示得十分谦虚:“没什么,只是在第三方应用的基础上整合了学校的教务、图书馆、图书馆座位预约等业务系统,顺便添加了一些第三方的应用。”

事实上,国外一些高校开发了自己的专用App,同样也是为学生、老师乃至校友提供资讯和服务,但国内高校却鲜见这种做法,而是选择了微信公众号。对此,刘莅作了一番解释。

“现在的趋势是去App,研究发现,一个手机上能安装并且经常使用的应用数量是一定的。因此,把许多服务综合在一个软件上,效果会更好。”他说。

团队篇:学生加老师的碰撞

在公众号背后,是一个由老师和学生们共同组成的创作团队。而每一次推送背后,都是他们的辛勤付出。

刘莅告诉记者,最初他只是负责开发海大微信公众号的各种服务功能。随着新媒体迅速发展,学校也越来越重视新媒体传播,今年3月至今,以学校观海听涛学生记者团为支撑,他和6名学生一起,负责打理账号的日常策划及更新。人手不多,但传播效果却位居国内高校前列。如今,在海大账号每期内容的评论中,都能看到一些“其他学校小编慕名参观学习”的发言。

相比之下,西北大学的官方微信平台团队则人数更多。李琛介绍道,他们的团队由一名专职宣传干部和40余名学生组成,负责平台具体的采编推送工作。学生团队中研究生10余人,本科生30余人,涉及新闻、中文、经济、公管、历史、信息、化学等多个学科专业。

“我们的工作流程是每周召开1~2次策划会,分析总结上周的成功经验和不足,研究确定本周重点和每天选题。学生团队分为5个创意策划组,协助承担确定的选题任务并做好前期筹备工作。新闻类、校园风采类等选题采编周期1~3天左右,调研类、文化类、大型纪念类等材料收集和采编周期较长。作品基本成熟后,每天由负责老师组织创意策划组进行修改、凝练、完善,定稿后按流程规范进行后台编辑制作,由部领导审定后正式推送。目前推送频率为每天一期,每期一条以上。”李琛说。

在采访中,“内容为王”是每所高校共同的运营方针。而学生的加入,则让话题和表达形式更加活泼和接地气。创意来源大多来自集体选题会上的思维碰撞。

“精美图文或者精巧标题,这些手法都不错。”刘莅说。上周的11月11日,海大微信连着推送了两条内容,《海大人竟然是这样迎接双十一的……》《双十一特供:海大版〈致青春〉首发》,都是紧扣时令制作的新鲜内容,尤其是第一篇,绝对是让人颇有兴趣的“精巧标题”。一篇《报告!海大已被樱花占领》的图文更是被广泛转载,是美图类内容的典型代表。

或与节日贴合,或与热点相关,同时又紧紧地贴合大家的日常生活。李琛也时常赞叹学生团队丰富的思想、青春的朝气和充满好奇的心。

“总之,创意是我们得以独树一帜的重要因素,无论是最初想法的萌芽,还是打磨后的图文内容,我们都精益求精。所有呈现出的漂亮的成果都是师生团队无数次推倒重来的结果,离不开其中的任何一分子。”她强调道。

感慨多:我们有话说

微信传播的便捷性远非传统的大学新闻网可比,小陈这样的校友会关注,学生们出于便捷的校园服务会关注,就连一些老教师们也喜欢上了这样的传播方式。

采访大连理工大学教授郑斯宁时,他就曾告诉《中国科学报》记者,学校团委的微信平台选登过他以往写过的随笔和心得,团委甚至专门为他开辟了一个专栏,叫作“郑说心语”。自己的文章以这一时兴的方式传播,再次被年轻学生们阅读,令他十分开心。

受众开心,作者开心,内容的生产者们当然也收获了满满的自豪和快乐。就拿魏梦鸽来说,她告诉记者,以前实习时,她也在若干公司负责过微信运营,但比不上如今的快乐。

“现在在学校做微信,就是想单纯地把自己眼中学校的改变一点点地呈现给大家,也算是一种情怀的寄托吧。”魏梦鸽说。

李琛则表示,学校的新媒体工作目前只有她一位老师负责具体工作,虽然与天津大学等高校相比,人手算是较少的了,但她依然做得很享受:“喜欢玩这个,学生也给力。”

说起学校微信号的影响力时,刘莅向记者提供了这样一组数据:曾连续12周位列全国普通高校微信公众号影响力(WCI)前十,最高名次获得了第1名,其中《中国海大究竟是中国哪所大学》《中国海洋大学生日快乐!》单篇阅读量超过10万。

“基于学校微信平台的巨大影响力,微信邀请学校成为部分新增功能的首批使用者,这无疑是对我们的高度认可。”他说。

《中国科学报》 (2015-11-19 第7版 校园)
 
 打印  发E-mail给: 
    
 
以下评论只代表网友个人观点,不代表科学网观点。 

目前已有0条评论
相关新闻 相关论文

图片新闻
找到了!胡椒那么辣的原因 科学家解析非洲猪瘟病毒颗粒精细三维结构
“零饥饿”目标面临“隐性”挑战 治病救人的大科学装置,中国有了
>>更多
 
一周新闻排行 一周新闻评论排行
 
编辑部推荐博文
 
论坛推荐