作者:张东锋 来源:南方都市报 发布时间:2014/12/26 10:49:22
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川大教师周鼎改主意开公选课 称被学生热情感动

 

南都讯 记者张东锋 针对教师周鼎网络“自白书”引发的讨论,四川大学前日23时55分在官微回应,已关注到该“自白书”和来自各种渠道的建议,并透露周鼎今年未达到副教授的申报条件。而周鼎尽管此前宣布将退出公选课教学,但昨天又表示,被学生热情感动,会继续开,“而且希望讲得更好”。

川大:为优秀教师设有绿色通道

在南都《网眼》率先对此事作出报道后,截至昨晚,微博话题“一个大学教师的自白”已有超过1882万人次的阅读量,讨论人次2.6万,并一度跃居当日热门话题榜第一位。

“从前,科研是副业;现在,教学是副业。”从网友讨论中可以看到,周鼎“自白书”中提到的教学与科研话题,引起网友的共鸣。网友“邓超明”就评论,“不料四川大学因此而上头条,其实这是国内所有高校职称制度的通病,并非四川大学特有。”

这已不是这类话题今年第一次在网上引发讨论。7月,颇受学生欢迎的清华大学外文系讲师方艳华,就因为9年未评职称面临解聘,一度引发过高校教师教学与科研关系的讨论。

周鼎昨日公开解释,“自白书”不是针对某个领导或学校,也不是说科研不重要,“科研很重要,但能否让教学也受到更多重视”。对此,川大校方前晚回应,学校制定了一系列鼓励教师潜心教学的政策,并专门开设了为一线优秀教师晋升教学型职称的绿色通道,周鼎未评上教学型副教授是因为未达到申报条件。

这份简单的回应没有透露周鼎未达申报条件的详细内容,而周鼎此前在接受南都记者专访时曾透露,此次即使走“绿色通道”,依然因为工作年限和工作量等硬指标而没能过关。此外,对于“绿色通道”政策,周鼎说,此前他多年没有参加职称评审,因为自知科研成果和论文数量没有达标,这次意料之中落选。周鼎曾向南都记者坦言,“所有高校领导都在说我们必须重视教学,他们一边说着,一边看着论文发表数量。”

周鼎:希望以后讲得更好

如此尴尬的局面,让周鼎一度宣称要退出公选课教学。对此他曾表示,一方面是下学期要上《中国近代史》专业课,“需要做大量的备课工作”,另一方面“也必须去完成一些论文和科研工作”。

听到这个说法后,很多网友表达了惋惜。事实上,在“自白书”引发关注后,不少川大学生和校友也陆续在微博中回忆周鼎的公选课。

网友“义骁sunshine”就提到,“周鼎事件持续发酵,不禁想起上次和高哥去蹭他的课,还记下了两页笔记,却不曾想那节课会成为他公选课的绝唱。正如课上周老师所说,我们不是学思考什么,而是学怎么思考;我们需要一个终极关怀来给自己力量,所以必须坚守自己的信仰。”

事实上,面对网友的热切挽留,周鼎也初步改变了想法。“为了这么多学生的热情挽留,我还是要坚守岗位。”他昨日告诉南都记者,接下来公选课还会开,“而且希望能讲得更好”。(原标题:被学生热情感动 川大教师周鼎改主意)

 

 
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2015/1/2 7:35:42 lyzhao
"他们一边说着,一边看着论文发表数量。”说得太好了
2014/12/27 17:06:38 wlpqutin
我不支持周老师没有搞科研的说法,因为至少没有正确表明他没有搞科研。最多只能说,他没有搞流行的科研工作,或者说没有出符合规定的研究成果!
相反,我认为他不是科研搞完了就万事大吉了,而是直接把科研成果用于教学之中了,直接见到了效果!
2014/12/27 14:44:43 sunll6002
如果一个高校给学生授课的教师没有科研任务或经历,纯粹的教书,那么这个学校就完了。知识的更新不是自己随便想想就能做到的,要有自己科研工作的支持,这样教给学生的才是有价值的。高校教师带给学生的应该是一种方法、一种理念、一种意识,而不仅仅是考试的98、99。学生拥护并不意味着你就是一个“好”老师。究竟是讲课的艺术重要,还是隐藏在讲课之后的科学知识更重要呢?

不知道是学生吃亏,还是老师享福。
2014/12/27 11:21:52 luohongbin6809
这种人我承认讲课讲得好,但这种现象也没必要对科研污名化,正在搞科研的人还是非常辛苦的,也是大量脑力劳动的结果,毕竟高校很重要的功能就是要科研带动教学,否则就是几十年前的老知识,对创新人才的培养也没好处,
2014/12/27 9:29:38 tzwu
衙门就是衙门,在你比的人也无能为力!!!
目前已有21条评论
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