作者:缪志聪 陈宇豪 包海霞 来源:中国教育报 发布时间:2014/10/22 9:42:31
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常州大学本科专业建设教授“说了算”

 

本报讯(记者 缪志聪 通讯员 陈宇豪 包海霞)“‘专业负责人制度’让我在专业上有很大的自主权,激发了专业建设的活力。”近日,常州大学教授邵辉领衔主持的“石油石化安全人才五元创新培养模式的探索与实践”获得国家级教学成果奖高等教育类一等奖。在去行政化成为高等教育管理改革方向的今天,常州大学3年前率先提出并试行“专业负责人制度”,积极探索教授治学的破冰之路。

邵辉是常州大学环境与安全工程专业负责人,此前,他还是学校的教务处副处长、学科带头人。2011年,常州大学试点实施“专业负责人制度”,邵辉从烦琐的行政工作中解脱出来。这几年,他先后到国内多所高校“取经”,还走访了省市安全生产监督部门,了解行业需求,这都是他能够获得国家级教学成果一等奖的重要条件。

2012年12月,常州大学正式出台《常州大学专业建设方案》及《常州大学专业建设负责人管理条例》,明确提出实行“专业负责人制度”。学校在53个本科专业中各选拔一名专业负责人,他们通过个人自主申报、学院考核推荐、公开答辩竞聘、校教学工作委员会专家评审等环节层层选拔,均是教学经验丰富、学术水平高、组织能力强的副教授职称以上教师,聘期为4年。

为了使专业负责人有更多时间致力于专业建设,学校减免了他们的部分工作量,并依据专业内涵提升幅度给予一定额度的业绩奖励。“我们希望这一制度能够完善本科教学基层组织建设,重构教学工作责任体系,不断提高专业建设水平,持续提高人才培养质量,争创‘学在常大’的办学美誉。”常州大学校长浦玉忠对记者说。

在《常州大学专业建设负责人管理条例》中,学校则明确规定,“专业负责人原则上不担任行政职务”,要选聘专业内的学科专家,让他们在专业定位、人才培养、师资队伍建设、质量工程建设等方面享有主导权。

在已有专项投入的基础上,常州大学每年还给每个专业下拨配套的专业建设调研经费10万元,并且要求专款专用,由各专业负责人决定款项具体用途,严禁挪用。常州大学人事处负责人介绍说:“专业负责人在本专业师资队伍建设和教学团队建设上拥有‘一票否决权’。学校给予他们充分的人事权,让他们去挑选最合适的师资。”有了财权和人事权,专业负责人在专业建设上便享有充分的自主权,为他们勇挑重担夯实了基础。

专业建设是高校本科教学的基础工作,专业负责人必须全权负责专业建设,关注人才培养的每个环节。“我每年都会参加学校的招生宣传会,到全省各地宣传安全工程专业,‘抢夺’优秀生源。”邵辉说,每年的招生季节,他和团队都会在吸引生源上下不少功夫。

“我们专业建设的最大困难是师资紧缺,因此,我们把外引优秀人才、内培青年教师作为重点工作来抓。”常州大学油气储运专业负责人赵会军说,“我们还联系了三大石油公司、省天然气公司等大型企业,争取把学生‘扶上马、送一程’,大大增加了专业的吸引力。”

“我校现在有3个国家特色专业、2个国家综合改革试点专业、7个江苏省特色专业,这些都离不开专业负责人的辛勤工作。”常州大学党委书记史国栋说,“今后,我们要不断把这项工作推向深入,让它成为改进全校本科教学工作的不竭动力。”(原标题:常州大学推行“专业负责人制度”,财权、人事权下放给教授——本科专业建设教授“说了算”)

 
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