学术界的普遍现状不是“快”，而是“折腾”

1、有的忙乱，有的无所事事；有时候慌乱，有时候瞎忙。

一些学科竞争激烈，一点点经费都要激烈争夺，发文章赶鸭子上架；一些学科研究生无所事事，老师也自暴自弃。好的学校的老师忙，力争上游；差的学校某些老师基本不忙学问。应付检查的时候全校慌乱，检查过后一些事情瞎忙。一些学科忙着赚钱，一些学科心灰意冷。实在难以用“快”来概括现状，谈何怀念“慢”？

2、科研进度有的快，不需要回到慢；有的现在就很慢，更无需谈何怀念慢。

有些领域，如航天，一直很快，还有的领域，如控制，最近快了，这是好事，千万别回到慢；但还有的领域照旧慢，谈不上回到慢。

我们应该倡导的

1、对科研专注，恪守科研道德。

对自己热爱的领域奉献自己的精力，做一个坚守的"锁"；对别人的成果要尊重，不要剽窃，做一把“精美的钥匙”。

3、不瞎忙，不折腾。

把时间让科研工作者充分支配，少干扰，让他能有条件去专注。

4、快，不等于浮躁，慢，是等死，争分夺秒才对得起自己。

科研要深思熟虑，不要急于求成，不要急于下结论，不要急于灌水，但思考问题、查阅文献、实验验证、分析结果，都得马不停蹄，抢在人家前面，抢在自己的时间前面，抢在自己的良心前面，决不能“车、马、邮件都慢。”我博士时的一个同学说他在大陆读硕士时的老板，尤其注意节省时间，凡是要研究生去办事，出校门超过200米的，都建议第一时刻打车，车费老板提前垫付，为的就是让年轻人在节省时间这个问题上不要犹豫。我读博的时候，有一次我跟导师说，要是用某种方法可能要花多少多少钱，还是想别的法子算了，我导师一句话让我印象非常深刻：“其实你最贵的是时间”……【全文点击】