针对新形势下就业工作的变化，吉林大学以“关心学生就业，关爱学生成长，关注学生发展”为目标，从多方面提出了具体实施方案，力争提供良好的就业、创业环境，保障毕业生顺利就业。

 

 

“作为学校的就业指导中心，我们需要首先做到的就是做好指导和服务方面的工作。”据吉林大学毕业生就业指导中心主任赵刚敏介绍，吉林大学从新生入学开始，便对其进行职业生涯规划教育，大四毕业时，学生也会接受求职技巧方面的培训。而与之配套的便是师资队伍的建设。

 

据赵刚敏介绍，2009年，吉林大学对130多位教师进行了相关知识的培训。今年，毕业生就业指导中心计划实现聘用校外就业指导师100人的目标。同时对全校就业指导教师进行系统培训，实现指导工作队伍专业化和专家化；倡导就业指导教师参加职业资格证书培训考试，逐步实现“全员持证上岗”。同时，计划成立“大学生职业发展与就业指导教学研究中心”。“我们希望通过聘任专职就业指导教师，负责全校大学生职业发展与就业指导的课程建设、理论研究与教学实施，进一步促进学校就业指导工作的进一步发展。”赵刚敏说。同时，吉林大学还通过修订《吉林大学就业指导教程》的方式，力争“把就业指导课程作为学生的必修课程”。

 

在不断完善原有工作模式的基础上，吉林大学还将继续探索新形势下毕业生就业基地、实习基地和社会实践基地“三位一体”的基地建设模式。赵刚敏介绍说，预计到今年12月，吉林大学将建设就业基地1000家。今年年底，还将建成远程面试室，实现远程面试。同时开发就业管理系统，实现就业管理工作网络化，加强吉林大学毕业生就业信息网站的建设，实现信息共享、政策发布、网上招聘、远程面试、指导咨询五位一体。

 

 

在高校的就业工作中，家庭困难学生的就业历来都会被各个学校摆在突出位置。对此，吉林大学计划将制定《吉林大学大学生就业援助计划》，在专项就业补贴支持下，对未就业的家庭经济特别困难、零就业家庭及残疾毕业生给予特别补助，并不断扩大受资助范围。加强对就业困难和残疾毕业生的援助力度，对就业困难群体实行一对一、点对点的指导和服务，通过多种途径和办法使之顺利就业。

 

同时，为了鼓励大学生自主创业，学校还制定并适时出台了《吉林大学关于鼓励和扶持学生自主创业的实施办法》，并通过成立自主创业工作领导小组，发布国家、地方关于大学生创业的优惠政策等方式，积极鼓励引导学生创业。在接受记者采访时，赵刚敏表示，新的一年，中心将力争“找准工作服务学生的结合点，把握推进毕业生就业工作的着力点，打造毕业生就业工作的闪光点，为毕业生和用人单位提供信息交流的联络点，把竭诚服务学生作为工作的出发点和落脚点”。

 

对于今年的就业形势，赵刚敏表示，随着经济形势的好转，仅从吉林大学的情况来看，无论从招聘单位的数量还是他们所能提供的岗位，比去年都有了明显的增加。

 

以校园招聘会为例，今年吉林大学校园招聘会的场次比去年增加了30%。每年，吉林大学都会在春秋两季分别举行一次就业“大市场”。去年，参加两个“市场”的用人单位只有不到300家，而今年这一数字已经增长至450余家，增幅达到了50%。

 

尽管今年的就业形势相对“喜人”，但赵刚敏同时表示，这并不代表最后的签约率一定会有所提高，面对更多的就业机会，求职学生还需要摆正自己的心态。

 

“在就业形势好转的情况下，学生面对增加的就业机会，他们的期望值也在提升。”赵刚敏举例说，比如在待遇方面，去年学生面对一千余元月薪的工作都有可能动心，但现在两千元月薪的工作也有可能打动不了他们。一些单位的地理位置、工作性质、发展空间都会成为学生过多考虑的因素。

 

对此，赵刚敏表示，对工作机会的过分挑剔很可能导致最终求职的失败，学生需要适当调整自己的期望值，合理地定位自己。“现在的用人机制已经与以前有了很大不同，人才的流动率也大大增加，学生在工作岗位的选择上，完全没有必要追求‘一步到位’，而是可以先就业后择业，在毕业后通过一步步的努力达成最终的目标。”赵刚敏说。（陈彬）

 

《科学时报》 (2010-3-30 B3 专题)