甫一翻开安徽文艺出版社的“介绍丛书”还真是有些“震撼”，因为它有阵容强大的推荐群体。满满两页的推荐委员会名单上能看到这些有分量的名字——中国作协主席铁凝，副主席陈建功、高洪波、张平、刘恒，国家图书馆馆长詹福瑞，当代著名文学评论家雷达、李敬泽，著名剧作家邹静之等等。近40位专家学者为它写下推荐语，陈建功说“恨不相逢少年时”，鲁迅博物馆馆长孙郁说“了解世界文化就从这里开始”……这是一套什么样的丛书，能让如此多爱书人不吝溢美之辞？
“介绍丛书”，安徽文艺出版社2009年1月出版，单册定价：16.80元
□本报记者 李芸
“介绍丛书”在国内得到诸多专家学者的大力推荐，其实该丛书早在引进之前就有很不俗的成绩。“介绍丛书”在全世界以30种以上的文字出版发行，已经卖出2.4亿册，长时间雄霸18个国家畅销书排行榜榜首。更不寻常的是，在20世纪90年代初，英国还专门为这套丛书成立了爱康出版社。
安徽文艺出版社总编辑裴善明说：“‘介绍丛书’诞生于20世纪70年代墨西哥的贫民窟，是知识分子强烈使命感的结晶。一个有抱负、激进的漫画家看到生活在贫民窟的工人们日复一日地辛苦劳作，就想为他们做点事情，帮助他们走出贫困、改变命运。漫画家认为，要想改变命运，必须掌握思想的力量。要将世界上那些伟大的思想传达给生活在贫民窟的工人们，应该把‘复杂的思想简单化’，于是就编写了一本《马克思图文解说初级读本》。”
《马克思图文解说初级读本》出版后大获全胜，后来，这本书翻译成英语，其英文版编辑理查德看到了“初级读本”这个理念的潜在市场，与两个做市场的朋友联手，成立了ICON BOOKS，即爱康出版社，更多不同内容的初级读本逐渐面世。今天的“介绍丛书”都在沿循最初“把复杂的思想简单化”的理念，已出版的80余本图书正为全世界的人们介绍伟大的思想，同时丛书还在不断更新、充实内容，加入新的元素。
打包成捆的知识
“介绍丛书”被誉为是世界经典科普巨作，虽说科普却并非仅有自然科学知识，实际称得上“从社会科学到自然科学到人文科学，无所不包，从传统知识系统到最新科学理论尽入囊中”。
简单罗列一下安徽文艺出版社已经引进的第一辑、第二辑丛书书名的关键词，就可以看出这套丛书所涵盖的范围了：“人工智能”、“达尔文”、“莎士比亚”、“卡夫卡”、“弗洛伊德”、“数学”、“科学”、“符号学”、“社会学”、“逻辑学”、“哲学”、“逻辑学”、“伦理学”、“时间”、“宇宙学”、“人类学”、“凯恩斯经济学”、“心理学”、“相对论”、“混沌学”、“爱因斯坦”、“柏拉图”、“尼采”、“新女权主义”、“启蒙运动”、“萨特”、“精神疗法”、“黑格尔”、“浪漫主义”、“语言学”、“存在主义”、“后现代主义”、“东方哲学”等等，将人类历史上尤其是最近200年的自然科学和人文科学领域的新知识与大师介绍给读者。《泰晤士报》评说“介绍丛书”是将“打包成捆的知识送给你”，真是极为传神。读“介绍丛书”，人们能够在带有漫画性质的连环画中，在比较短的时间里浏览到人类最应该掌握和了解的基本知识。
“丛书的作者都是某一专业的大家，我们常说‘杀鸡焉用宰牛刀’，可真正要是用屠龙刀来切豆腐又是何等痛快的事！”该套丛书的中文版策划者之一闻可说，“这些大师写小文章深入浅出，使用的语言清楚明了，幽默诙谐。在此基础上，英国著名的漫画大师又根据各科内容，创作了精美有趣的漫画，二者的完美结合，从学科的概念、发展的流派、取得的成就、引发的争论、在历史上的地位、带来的影响等方面进行阐述，好看易懂。”
更妙的是，作者的话语不仅生动明了而且言简意赅，几乎是一页一个主题，非常适合随意阅读，“风吹哪页看哪页”，随手翻开都能读得下去。
还图文并茂以本色
“逻辑学”、“哲学”、“时间”、“凯恩斯经济学”等，“介绍丛书”中每一本都属于深奥学科，但能将这些难以明白的知识点用立体的、有趣的方式表达出来，并且打破了年龄和专业的限制，使初学者能涉足从未接触过的崭新世界，这都要归功于图书的形式——图文并茂。
图文并茂似乎是当前图书出版的一种时髦，有人说我们已经进入了一个“读图时代”，不仅书籍，就是各种报刊媒体，图像占据了越来越多的篇幅。但一个现象是，很多时候文字变成了图像的附庸。读图时代造就的是快餐文化和消费文化，被大量的图像包围的人们越来越习惯于读图，不愿为文字耗费精力，在读图中读掉了思想的锋芒和文化的深度。因而读图方式也为很多有识之士所诟病和抨击。
小说选刊杂志社原主编贺绍俊在读了“介绍丛书”后却说：“‘介绍丛书’的图文并茂不仅不是赶读图时代的时髦，而且有助于克服读图时代的负面文化效应，还图文并茂的本色。因为‘介绍丛书’创造了一个重要的词：‘视读’。每一本书书名都标以‘视读’，如‘视读宇宙学’、‘视读相对论’、‘视读莎士比亚’，等等。‘视读’，准确说明了这套书中图画与文字的辩证关系。翻开书，最先留下印象的是视觉上的画面，而视觉会激发起你的阅读兴趣，视觉之后你紧接着就会进入对文字的阅读。视读，是纠正图像拜物教的时代病症的一道良方，是在消费时代背景下传播知识和思想的有效方法。”
裴善明进一步介绍说：“‘视读’二字是我们在引进丛书时添加到每本书的书名上的，这两个字也充分体现了丛书的特色——不仅需要看图还要读字，每一本书都配有精美的、生动的插图。现在市场上也有很多图文书，但不少是图文分离的，我们的丛书如果将图画去掉，书就不成立，书和文字已经紧紧地咬在了一起，漫画也是一个重要的知识承载体。这些插图与文字所表达的内容相当贴切，并与文字构成互动的效果，读者透过这些直观形象的图画能够更轻松地进入到文字所传达的伟大思想之中。”
青年作家邱华栋同样认为，这套“介绍丛书”的文字配得非常巧妙和简约，言简意赅地将一套套那么复杂的知识系统就介绍出来了，也将一个个的大师复杂和曲折的人生路呈现了出来。这套图书的特点就是“既高、精、尖，又能做到雅俗共赏”。
《科学时报》 (2009-6-25 B3 社科 视点)
