《慢养——给孩子一个好性格》，黑幼龙 全家合著，中信出版社2009年6月出版，定价：29.00元
有一个父亲，他有4个孩子，他提出一种新的教育理念，就是孩子要慢养。这位父亲是华文卡耐基训练机构的创办人黑幼龙。黑幼龙夫妇及4个孩子联手写作的《慢养——给孩子一个好性格》2006年曾成为台湾的年度畅销书。在2009年儿童节前夕，黑幼龙携最新著作《慢养》和著名心理专家金韵蓉做客搜狐文化厅，分享自己为人父母的经验，讲述了自己孩子的成长故事，共同探讨教育问题。
分享：
所谓“慢养”，并不代表放任孩子，而是能够给孩子学习的机会，让他们在学习中成长。
只有这样，“家”，才能真正成为我们人生中的一个“十”字。
——黑立言
耿耿于怀多年，我终于决定，要和父亲开诚布公地谈一谈。
最后父亲说，如果当年他曾经让我感到不愉快，他向我道歉。这桩郁积的心事，总算是获得了抒发。
在亲子之间，有些话，说或是不说，这是个爱的难题。
——黑立国
孩子们教会我一件事。
当孩子们用童稚的声音对我说：“妈咪，晚安，我爱你。”渐渐地，我发现，大声对孩子说“我爱你”其实还挺自然的。
——黑立琍
成长的过程，就是一连串的选择。
在每一个选择的时刻，我们尊重、支持彼此，却也懂得放手让对方去选择自己要过什么样的人生。——黑立行
亲子教育一直都是为人父母最为关心的问题。在《慢养》一书中，有黑幼龙及其夫人的育儿经验，有4个儿女自述的成长经历，还有黑幼龙及他4个儿女的往来书信。在这本书中，能立体地看到黑幼龙夫妇培养4个性格迥异的孩子的经历。
接受孩子的不完美
黑幼龙有4个让人羡慕的儿女：黑立言现任卡耐基训练机构负责培训讲师，黑立国现任美国华盛顿大学医学院副院长，黑立琍现为家庭主妇，黑立行2004年创办Orbit Baby公司。
在你羡慕不已时，却殊不知这4个孩子都曾有让黑幼龙夫妇头痛不堪的日子。如《慢养》一书中讲述了顽皮的黑立国曾偷卖场的手套，那一刻黑幼龙夫人李百龄曾为此哭得歇斯底里，但事后李百龄并未因此事责备黑立国，也并未将此事告诉其他孩子，而黑幼龙也依旧给予他爱和拥抱。据黑立国在书中回忆，每当他做了调皮捣蛋的事情，父母虽然都会惩罚他，但是他们总是让他清楚地知道，错的是行为，而不是他这个人，他们从未给他贴上坏孩子的标签，他知道父母从未放弃过他，而这也培养了他的一种品格——从不放弃。
4个儿女中，女儿黑立琍也曾让黑幼龙夫妇烦恼过。黑立琍在青春期时每天都浓妆艳抹并经常带各种各样的男朋友回来，黑幼龙夫妇也曾咬牙切齿地骂过。而今回忆起来，黑幼龙笑着说，发现当时的责骂都是多余的。很多家长在孩子的成长过程中，会很担心孩子的早恋、早熟的问题并不知所措。金韵蓉分析说，根据情感心理学的研究，男孩或女孩如果在18岁之前喜欢了一个人的话，在没有任何干扰情况下男孩持续的时间大约为6个月左右，女孩持续这种状态的时间可能约为18个月左右。她建议，父母不要焦虑，要做的一件事情是潜入孩子的房间看看是否有毒品或避孕套之类的东西，以此确定孩子是否安全，不要天天进去，不要偷看他的日记，偶尔进去一次，尽量能够让他比较开放地在你面前谈恋爱。
孩子处于青少年叛逆期时，黑幼龙所做的不是一味地指责孩子，而是将其看做一个可能发生的现象，并且接受发生的事实。黑幼龙说：“我们都不是那么完美的，接受一个不完美的人是我们自己很不错的一个品德。”
让孩子自由地成长
一位欧洲教育家曾对一位美国教育家打了两个比喻，以此喻示彼此教育理念的不同之处：欧洲人把教育当做种花，人们只负责把种子种下去，浇水、支架、施肥、除草、除虫，但花原本是什么样就让它长成什么样，或是玫瑰、康乃馨、菊花。而美国人是挖矿，从矿坑里挖出一块石头来，琢磨琢磨最后成为一块宝石。
而黑幼龙说，有人曾将台湾的教育比喻成塑胶，设出成型，流到模子里面，每个个体都是同样的。学校、家庭的教育只有一个模式——分数、升学、考试、补习，培育出的是一群不会作决定、不会管理自己、不会为自己的行为负责任的年轻人。
究竟是一个矿工还是一个园丁，还是塑胶工人，必然是父母们应该思考的问题。在《慢养》中，黑幼龙希望每一个父母都是园丁，而且是美丽花圃的园丁。金韵蓉说，父母会发现孩子的潜能，看见孩子会怎么发展，告诉孩子他可以作哪些选择，以及这些选择的利弊、得失，最后是由孩子自己来选择方向。在安全的状态下引导孩子自由地成长。
黑幼龙夫妇正是如此做的，他们从来不曾主张“功课至上，其余面谈”，而是放手让孩子们去发展兴趣，积累各式各样的生命经验。
现在的孩子大多没有节假日，为了有更强的竞争力，总是周末或寒暑假被送到各种不同的补习班、特长班。孩子一旦考试不好，或是没有考上好的大学，自己难过的同时，还要接受来自父母的指责。金韵蓉建议，即使父母很难过时也不要给孩子贴上失败者的标签，而是应该引导孩子，培养孩子成功者应具有的人格特质。黑幼龙指出，父母要多花一点时间培养孩子的沟通能力和自信心，而不是只注重他的功课，教育工作者也应该帮助孩子成为一个更有自信、更愿意帮助别人、更愿意为自己行为负责任的人。
用质弥补量
现在的家长大多数是上班族，总是忙忙碌碌，与孩子相处时间少，很担心和孩子的交流时间不够，总是想方设法用其他方式去弥补孩子。黑幼龙和金韵蓉也都碰到同样的问题。
黑幼龙长期与孩子分离两地，他选择了以定期给孩子们写信的方式保持交流，这些信都还保存着。黑幼龙说这是一种很好的交流方式。金韵蓉与儿子相处的时间更少。因为儿子10岁半就到了英国，母子俩一年顶多有10次的见面机会。但是两个人一直有一个很好的习惯——母子长时间的深情对谈。谈话时，儿子会告诉她所有的事情，而这时她唯一所做的事情就是给孩子所有的注意力、百分之百的关注。
黑幼龙建议，父母们用质弥补量的不足。最好能多安排时间，找机会和孩子坐下来聊天、谈心，这才是最宝贵且最重要的。如一个星期只能有两天回家吃晚饭，可以在晚饭后用半小时跟小孩沟通、分享，与他谈心，或一起散步，或打电动玩具。而与孩子谈心的技巧是，只问问题，不讲道理、不分析，只有完全的倾听。因为孩子在倾诉时更多的是需要父母们的专注。
《科学时报》 (2009-6-4 B4 精神 生活)
