孩子是祖国的未来，家庭的希望。望子成龙是每一个家长的美好愿望。在当今强调素质教育的大环境下，如何及早发现孩子的独特潜能，激发孩子的无限潜能，加以引导开发，使其成才就显得尤为重要。北京奇德儿文教设备有限公司（简称奇德儿）成立12年来在幼儿教育领域取得了令人瞩目的成绩，2005年又引进了全球最先进的大脑潜能测评开发项目——大脑多元潜能测评。在全国许多省市推广以来，受到了家长和孩子们的热烈欢迎。日前，记者专程采访了北京奇德儿文教设备有限公司董事长吴慈满。

 

 

记者：“穷什么不能穷教育，苦什么不能苦孩子”。现在我们城市大部分家庭都是独生子女，对孩子的教育非常舍得投入，据统计，目前城市儿童85%以上都有课外班，学习各种知识和技能，但由于各种原因，实际效果并不理想，不是孩子不感兴趣，就是学习效果不太好，家长也平添许多烦恼。奇德儿的大脑多元潜能测评对发现孩子的优势和兴趣，因材施教有何帮助？

 

吴慈满：每个孩子都有差异性，同一种教育标准并不适用于所有的孩子，这也是我们当前教育中存在的普遍问题，因材施教才能激发孩子的无限潜能，并将孩子引导到正确的方向上发展。爱因斯坦说: “一个人是否能成为人才,不是以他拥有多少知识和智力决定,而是以他发挥多少自己的智力及才能而定。”

 

每一项智能都有自己成长的关键期，抓住关键期教育不仅事半功倍,而且是科学的早期教育，但遗憾的是目前很多家长不知道孩子成长关键期的概念，更谈不上如何去发展，因此很多孩子的优势智能（天赋）没有得到及时开发，有些智能错过关键期将永远失去，如音乐智能，这些都是孩子有可能成为人才的地方。童年只有一次，童年的时间是有限的，如果因报各种不适合孩子发展的班而浪费大量时间，那将对孩子造成巨大损失，因为童年是最好的学习时间段之一，利用好了将为未来发展奠定坚实基础。

 

放对位置，每个人都是天才。人类天生都有非常大的潜在能力，个个都是天才，只是我们一直没有发现，而我们都仅仅使用了不到10%的潜能而已，另外90%的潜在能力就需要靠后天的栽培与灌溉。现在的学校和家长总是用传统的教育眼光看待孩子，不能看到孩子的优势和特点，并给予科学教育，如果引入多元智能教育理念，运用奇德儿的大脑多元潜能测评系统，测一下孩子的潜能结构组合，了解孩子，找到孩子的才智，正确引导孩子，选择适合孩子发展的环境、方法。教育工作者，可以借此设计出符合学生需求的课程，让好的想法落实在教学中，因材施教，就可以使孩子真正寻找到自己的发展，轻松而愉快，可以更好的发挥，施展潜力，将能获得意想不到的教育效果。

 

 

 

记者：现在市场上针对不同人群的测评系统很多，奇德儿的大脑多元潜能测评系统有何科学依据？与其他测评系统相比有何优势？

 

吴慈满：奇德儿的大脑多元潜能测评系统，主要是通过检测人的指纹或皮纹这个方法，来评量大脑的潜在能量，所以又叫皮纹检测法，即超人潜能测评。它是美国应用科学学院研究出的全球最新的大脑潜能测评方法。

 

中国被公认为世界上应用指纹最早的国家。早在千年以前，古人就知道人的指纹有明显的个性，并应用于作个人的鉴定。说明我们的祖先很早就知道各个个体指纹的差异性。但是对皮纹最先作科学研究的是19世纪捷克的物理及生物学家Pukinje。他是第一个对皮纹花样进行系统的科学分类的人。如今国内外的许多科研院所，都对皮纹与大脑结构、智商等方面的联系进行了研究，其中1981年 Roger W.Sperry教授与其研究伙伴，因研究大脑之左右脑功能及双脑论，获得诺贝尔生物学奖。大脑相关功能的研究，至此进入热潮，并开始广泛为各领域科学家研究及运用。

 

在“有诸内必形诸外”的传统中医理论和现代全息理论指导下，科学研究结果表明，DNA序列和脑结构不同，必定会在人的体表以不同的终端密码显示，且易在头发、耳朵，特别在手纹显示。手纹是基因的外部表现，研究手纹就等于研究基因。世界上绝对没有两个人的手纹相同（相同的概率只有640亿分之一）；也绝没有两个人的基因相同，所以可以说手纹就是基因的外部显现。手纹排列有序，和脑结构及智力有着精确的对应关系，并且为多基因遗传，在多基因中有一主导基因在起决定作用。只要从手纹上识译智力遗传信息终端密码，代入皮纹智力参数公式就可计算出一个人的智力潜能、记忆力、悟性、创造能力、反应能力、智力类型（语言形象思维型或是数学抽象思维型）、艺术体育天赋、性格特长等。

 

与其他测评软件相比，奇德儿的大脑多元潜能测评系统的主要优势是：1.全面性：通过测评不仅可以直观地了解一个人的八大智能、学习管道的强弱分布，也可以知道每一项智能通过什么样的学习方法最为有效。2.客观性：完全消除了文化背景，测量结果不受环境、身体好坏、情绪的影响。3.稳定性：提供可靠的遗传信息，皮纹一生不变，一辈子只测一次即可。4.广泛性：1岁 ~ 100 岁均可。5.简捷性：简单、方便、无创伤、不用回答任何问题，用皮纹采样系统进行准确的采样。6.准确性：不管哪一项智能对于每个人来说都是很重要的，测评对每一项智能测评准确度几乎没有差异。7.测评量化：测评已经做到量化，并不是大概的范围。

 

吴慈满乐观地对记者说，目前城市儿童85%以上都有课外班，平均每个孩子一年的各种课外学习费用达到1000~1500元，按儿童人口占总人口的9%以上，仅以一个30万城镇人口的市场来看就有1500万~ 2500万元，儿童早期潜能开发市场空间巨大。现在全国有20多个省市有了我们的加盟公司和合作伙伴。我们提供的奇德儿的大脑多元潜能测评一生仅需一次投资，家长少报一个冤枉班即可实现，但其价值对家长教育孩子而言却是十倍百倍甚至是无法计算的回报。经过我们的市场推广，事实证明，只要了解的家长80%以上都会去做的。通过测试，可早期发现超常儿童，以便有重点地进行培养，促其成才；对一般儿童可了解其智力潜力范围，便于因材施教；这对提高我国人口素质，促进人材成长都具有重大意义。

 

《科学时报》 (2009-12-2 B4 产业聚焦)