近日，北大发布2012年“中学校长实名推荐制”实施方案，规定被推荐的学生只要通过面试，高考时只需通过一本线就能被录取。媒体称今年全国有14名考生得到了清华全科降60分或特定专业降60分的优惠。而北大的新规定意味着降分幅度接近100分。高考过后，录取工作成为热点，而校长实名推荐制更是热中之热。
北京大学自主选拔录取改革试点工作已经开展近十年，“中学校长实名推荐制”也已试点两年。这两年，校长推荐制波澜不惊，并未闹出差池。在这样的背景下，校长推荐制无疑有了继续推进的可能。然而，对于此次北大的大幅降分之举，网友们似乎充满质疑。有网友说，“总会有后门的，自己找”；有网友说，“这下高中校长赚翻了”……在社会普遍缺少诚信、教育存在种种弊端、高招腐败层出不穷的当下，中学校长的名誉能否经受时间的考验，确实令人关注。
校长推荐制是一种国际流行做法。不仅欧美如此，从2007年开始，香港大学开始在北京、上海、广东的知名中学实施“校长推荐计划”。网友对校长推荐制的怀疑，实际上源于对权力寻租的担忧。值得注意的是，校长推荐制其实仍在北大自主招生的范围之内——占其本科招生计划人数的3%以内。按照教育部“自主招生人数不能超过试点学校年度本科招生计划总数5%”的要求，北大的教改步伐其实并不大。而且，从自主招生的现状看，校长推荐制甚至有可能减少权力寻租的概率。
中学校长这一方固然有以权谋私的可能，但每个中学推荐的人数毕竟极少。在这种情况下，只要做好公示制度，将推荐理由在网上公示，中学校长们恐怕也不敢堂而皇之地破坏信誉。同时，我们也看到，在推出新尝试的同时，北大也强调了监督机制。北大招生网会对获得“实名推荐”资质的中学等信息进行为期一周的公示，中学也必须在本校范围内进行为期一周的公示，接受各方监督。诚如北京大学校长周其凤所言，素质要全面考量，一个所谓的高考状元的素质不一定比一个农村孩子的素质更高。
对校长推荐制，有两个方面至关重要：一是对学生的“综合评价机制”，推荐信应该“个性化”、切合学生实际；二是推荐人的“信誉制度”，以保证这种做法的可信度和可持续性。校长推荐制的关键是要以制度保障公平，保证每个高中生都能被平等对待，实现“不拘一格降人才”。校长推荐制要想取得认可，当然应该面对批评。但各方批评应是善意的：不能一边指责高招制度，一边对教育改革太多苛责，而应“听其言，观其行”。
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