对重庆市复旦中学和江北中学的学生来说，2010年12月28日和29日，是他们梦寐以求的日子。盼望已久的中国工程院院士陆佑楣爷爷来到了他们中间，为他们讲述三峡工程这个全球最大的水利枢纽工程，从决策到建设再到发挥综合效益的故事；讲述地球变暖对人类生存和发展的影响，以及使用“低碳能源”的重要意义。

 

这是由《科学时报》和《重庆晨报》联合策划主办的“两院院士重庆校园行”活动的首次成行，也是陆佑楣第一次面对中学生开讲座。

 

 

12月28日上午9点不到，陆佑楣就来到复旦中学。一名手拿笔记本的女生对记者感慨：“陆爷爷这么和善、平易，就像邻家爷爷一样亲切！”

 

300多名学生早已坐满报告厅。如此近距离聆听院士讲座，他们还是第一次。另外2000多名学生则端坐在教室，通过视频直播收看讲座。

 

“其实我是一个普通的工程师。”9点整，复旦中学校长叶辉的欢迎致辞后，陆佑楣以这样的开场白开始了《三峡工程与低碳能源》的科普报告。

 

陆佑楣说：“重庆是三峡水库末端，三峡工程对重庆影响重大，我们先来放一个美国Discovery探索频道拍摄的专题片《世界超级大坝：中国三峡大坝》，看看‘第三只眼’是怎么看三峡工程的。请同学们认真看、认真记，然后提问，希望把我问倒，那就是最好的问题了。”同学们都笑了。

 

40分钟、3个专题片片段，将同学们带进了雄伟浩大的世界级工程。随后，陆佑楣深入浅出地讲起三峡工程的来龙去脉，以及它巨大的“防洪、发电、航运”作用。

 

陆佑楣介绍，建设三峡工程的首要任务是防洪，工程能抵御百年一遇的大洪水，缓解长江中下游地区的洪水灾害，2010年汛期三峡工程遭遇长江7万立方米/秒的洪峰，通过水库拦蓄削减了3万立方米/秒，这是最重要的社会公共效益。第二个任务是发电，三峡电站是目前世界上最大的电站，2010年发电量达840亿度，相当于节约4000万吨原煤，减排CO2温室气体约8000万吨，且是清洁、可再生能源，销售电量是三峡工程最直接的经济效益。第三是改善航运，水库的形成从根本上改善了川江航运条件，175米蓄水完成后，万吨级船队可由上海直达重庆，目前三峡船闸通过货运量为每年7000万吨，设计通过能力可达1亿吨，对西部大开发、重庆大发展将起到促进作用。

 

当谈到低碳能源时，陆佑楣先列出几个常见的能量公式与同学们交流，随后聊到大家耳熟能详的《阿凡达》、《2012》等影片。他建议看看这些电影，更直观地了解地球变暖、能源危机可能带来的危害。他说：“二氧化碳像被子一样使地球变暖，作为‘90后’，应更多关心环境问题，从小做起，反对浪费、节省能源。因为节能减排、积极开发利用低碳的可再生能源，是人类的根本出路。”

 

当报告进入互动环节，同学们瞪大求知的眼睛，纷纷举手提问。

 

“请问陆爷爷，三峡工程有大批移民，要淹没大量农田，这个问题怎么解决的？”“三峡蓄水会不会改变库区的地质结构和生态环境，对水的污染严重吗？会不会引发地震？”“三峡工程耗费了大量人力、物力、财力，它的寿命有多长？”一连串问题，让陆佑楣十分欣喜。他惊讶于复旦中学学生的思维“比某些大学生还活跃”。

 

复旦中学校长叶辉向陆佑楣介绍了与复旦大学有着不解之缘的复旦中学的历史沿革、办学理念和丰硕成果，其分层教育实验先后被《人民日报》、《中国教育报》报道，科技活动成果多次获全国奖，并代表中国参加“亚太经合组织青年科技节”。叶辉称，陆佑楣此次校园行走进复旦中学，也是该校“复旦讲坛”的第二讲。他们的目的就是让学生不仅知道书本知识，还要打开视野，培养综合素质，提升科学素养。陆佑楣表示“学校要有文化根基”，而开设讲坛正是文化建设的重要形式。

 

江北中学，是一所始建于清宣统元年（1909年），有着丰厚历史积淀和光荣革命传统的百年老校：老一辈无产阶级革命家恽代英、肖楚女等曾来校演讲，曾走出过中国工农红军第三军军长徐彦刚、知名《史记》研究专家张大可等一大批杰出校友。

 

12月29日上午，陆佑楣一走进学校，就受到蓬勃的校园文化和孩子们灿烂笑脸的感染。他的科普报告在3000多名学生中反响更加强烈，一个个连珠炮式的提问赢得陆佑楣连连称赞，他说：“这些学生很有头脑，刚开始我还担心可能听不懂。孩子们的知识面太广了，他们思维开阔、提问很有新意，水平不低！”

 

据了解，江北中学坚持素质教育、科研立校和个性发展，不但承担两个国家重点课题、4个市级课题，还有近百篇论文发表或获奖，学生参加各种学科竞赛有42人次获国家级奖、181人获市级奖。

 

一个女生在互动环节抢先提问：“请问陆爷爷，三峡工程发电要依靠水流带动涡轮，但水里面有鱼类和漂浮物，是否会造成堵塞？怎么从技术上克服这个问题的？”

 

陆佑楣回答说，三峡水轮机的直径有10米，装有13个或15个叶片，在发电机引水管前装有拦污栅，大的漂浮物会被挡住，小的鱼类则会通过，发电也不受影响。当然，大量漂浮物若不处理就排入长江，会严重污染三峡库区的水质。长江自古都是排污通道，但今天经济社会的发展要求入江的水必须经过污水处理。三峡工程建设一开始就非常重视这个问题，并建起了污水和垃圾处理厂，污水达标才能排放。发电本身不产生污染，因为水电是清洁能源。

 

“三峡双线五级船闸规模举世无双，是世界上最大的船闸，船闸的水位落差之大，也堪称世界之最。您是怎么想到这个方法的？”陆佑楣刚回答完毕，一个同学就紧接着提问。

 

据了解，三峡船闸是五级船闸，为全球级数最多的内河船闸。葛洲坝船闸是一级船闸，最大水头为27米，三峡五级船闸总设计水头为113米，分成五级后单级最大工作水头45.2米，大大超过世界最大一级船闸34.5米的水头，为此需要系统攻关。三峡双线五级船闸的建成，表明我国船闸建设技术已领先世界。面对这个专业性很强的问题，陆佑楣尽量通俗地回答：“在天然河道修水库要抬高河床，用一级船闸解决不了，就只有分成多级，两级、三级、四级都有说法，为什么做成五级呢？因为我们研发的技术成熟、效果明显。船闸运行至今没有事故，应该说是很成功的。”

 

一名男生的提问引起广泛兴趣：“我看了很多水坝都修成弧形的，为什么三峡大坝是直线的呢？”

 

“这个问题很好，因为三峡工程所在的河道很宽，不需要拱形的坝。”陆佑楣说，很多大坝都采用拱形抵抗水压，但坝型的选择要考虑很多因素，三峡大坝根据现场情况选择重力坝，所以是直线的。

 

另一位同学则关注泥沙问题。陆佑楣说，汛期江水中泥沙量最大，枯水期泥沙量很小，所以三峡水库运行采取“蓄清排浑”，重庆朝天门和九龙坡码头都没出现泥沙淤积的情况。

 

许多同学对陆佑楣的成长经历及接到三峡工程任务时的心境颇感兴趣。有同学还问陆佑楣“遇到困难有没有想到过放弃”。

 

对此，很少谈及个人经历的陆佑楣真诚地说：“每个人的生活道路不是自己能够决定的。”他中学就从孙中山《建国大纲》里学到三峡工程，当时概念很模糊。高考前学校组织到上海交大参观了水工实验室，很感兴趣，高考便填报了水利专业，后来就被录取了。1956年开始参加刘家峡电站建设，59岁才开始干三峡工程。“既然要干，就要有信心：要始终相信，用科学的办法就能干好。”在讲座和互动中，陆佑楣始终强调：三峡工程的建成，是所有建设者的功劳和全体中国人的贡献。

 

谈到重庆校园行的感受，陆佑楣表示：“很高兴到两所中学进行了互动式的讨论。”他积极肯定媒体做了一件“非常有价值的事情”。江北中学的一位男生则激动地说：“陆爷爷的讲座，用科学照亮了我的梦想。”

 

《科学时报》 (2011-01-07 A2 要闻)