作者:袁一雪 来源: 中国科学报 发布时间:2019-5-15
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两栖青年让生活多个支点

 

■本报记者 袁一雪

作为一名大学生,在校期间开拓自己的事业是一件困难的事吗?对于现代的大学来说,答案是否定的。他们似乎开足了马力,在完成学业的同时还能兼顾一份事业。

近日,清研智库联合南京大学紫金传媒研究院、度小满金融(原“百度金融”)共同发布了《2019年两栖青年金融需求调查研究》。研究显示,目前以“80后”至“95前”人群为主的“两栖青年”已有8000万,比去年同比增长9.7%。

何谓“两栖青年”?这一概念是指年轻群体中有主业(工作)的兼职者和有主业的创业者。他们有自己的主业,同时又有副业,有多重身份和多种职业,主业可能是学习或者一份工作,副业可能是一份兼职,或一项创业。

闲不住是一种生活态度

该调查显示,在“两栖青年”中,拥有大专、本科、硕士及以上学历的高学历人群已经成为主流。驱动他们从事副业的动因,以生活品质、兴趣爱好及自我发展为主。

在职业选择上,“微商、淘宝店主、海外代购、专车司机、网络自媒体”等副业的热度有所降低。愿意从事商品销售的人群(如淘宝、微商)占比下降约10%,为34.56%;而去年排名第二的“家教、私教”则在今年下降到第8位,仅有约4%的受访者选择该职业。

相比之下,专业度更高、更具时代特征的新兴职业强势崛起。例如小红书达人、专业夸手、数字化管理师、付费咨询师等新兴职业“C位出道”,13%的受访者表示会从事此类职业。

调查数据也显示,42.52%的受访者因工作之外时间充裕而走上两栖发展之路。“闲”的是工作,“闲不住”的却是青年奋斗拼搏的心。

“我认为两栖青年挺符合现在年轻人的态度,不太愿意安于现状,一方面是自身专业,另一方面是自身爱好,双向发展。”中国石油大学(华东)经济管理学院会计专业大三学生王欣昊在接受《中国科学报》采访时表示。他目前从事的副业是电商媒体运营,主要是为品牌塑造价值或获得用户。

“我个人比较喜欢新媒体,工作时间比较自由,运营内容又偏时尚,符合我的个人爱好。”王欣昊说,“虽然副业与我的专业关系不大,但可以在一定程度上扩展视野,接触互联网电商这一新兴行业。”谈及兼顾学业与副业时,王欣昊欣然表示,就是要通过压力锻炼自己的能力。“有一句话叫能力越大,责任越大。在抗压的过程中不断成长,才是最重要的收获”。

我“两栖”,我快乐

大连某大学水利工程系就读的李毅在三个月前成为一款应用上的付费答主。选择这项副业的初衷并不复杂,因为大四即将毕业的他时间比较空闲,有时间从事副业,且付费咨询还能带来一部分收入。“我选择在辩论领域接受付费咨询。”李毅告诉《中国科学报》。作为学校辩论队队长,李毅曾获过国内外大小奖项。而在他自己的专业领域,目前只有本科学历的李毅没有发言权。备课、咨询,每个月一到两次的集中咨询,令李毅拥有了一定数量的粉丝,这让他颇有成就感。

中国石油大学(华东)经济管理学院工程管理专业本科在读的李泫谕在选择副业时,也没有选择与专业相关的职业,而是选择了成为配音员。选择这项副业得益于他小学参加了6年的播音主持培训。“我从高中开始接触配音,也曾在那时去上海做过专业培训,算是‘半个’专业人士吧。”李泫谕说,“我觉得拥有两个职业的体验很有意思,一个主业,而另一个则可能是兴趣使然。”现在,李泫谕的配音副业进行得有声有色,甚至打算在研究生阶段将专业转到新闻传播方向。

同在中国石油大学(华东)大学就读的俄语专业学生任哲良,因为一直热爱文学与音乐,所以在课余时间找到了能将两者结合发挥能力的兼职——给校外自媒体写推文。“我的推文一般是关于音乐介绍和评论的,从改编填词到对一首歌曲从专业角度分析以及结合社会现状作评析。”任哲良说。对他来说,副业既能够丰富大学生活,也能为家里减少负担。而且,只要学习与副业协调好时间,完美兼顾,便可从多方面获得自我认同。“我认识了很多志同道合的人。”任哲良说。

多元生活还应分清主次

生活中的多重身份,令两栖青年们获得了多层次与多方面的满足。21世纪教育研究院副院长熊丙奇认为,两栖青年的出现符合社会现阶段的发展。“互联网与电子商务的发展,让副业与兼职变得更容易,人们生活也更加多元。”熊丙奇告诉《中国科学报》,“从国家发展层面看,国家鼓励人们创新,鼓励在职的公职人员兼职,也是希望更好地发挥知识的价值,促进经济的发展。”

负责此次调查的南京大学紫金传媒研究院副院长赵曙光在采访中也表示:“互联网等信息技术的发展,创造了大量的新兴岗位,从电子支付、远程可视化等多方面提供了‘两栖’的可能性。两栖青年的出现,一方面是因为青年人面临购房等经济压力,另一方面是因为社会出现了工作弹性较大的新兴岗位。”

而对于新兴副业的兴起,赵曙光认为,因为目前代购等业务参与者越来越多,利润空间下降,而且,关税等税费的下调也挤压了代购空间,所以很多青年在选择副业时出现了变化。

同时,熊丙奇也提醒,副业虽然能够缓解生活压力,增加自强意识,却也应注意其选择副业的深层原因。“如果学生在兼职副业的同时,读书未曾落下,就应该鼓励。但若学生出现只从事副业丢弃学业,就应该在学校监管、课程设置等多方面找原因。”

“总体上来说,在校大学生选择副业可以锻炼自己的沟通、市场拓展等能力,但要也需避免副业影响主业,最好是将副业与主业有机结合。”赵曙光认为。

《中国科学报》 (2019-05-15 第8版 校园)
 
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