每年11月7日是中国的“糖尿病规范注射日”。 这是记者日前在“中华医学会糖尿病分会教育管理研讨会”上获悉的。

 

糖尿病教育作为糖尿病治疗中非常重要的一个环节，多年来一直为世界卫生组织、国际糖尿病联盟和国内外糖尿病专家高度重视。目前西方国家的教育开展得非常广泛，也建立了完善的糖尿病教育者资格认证和规范培训体系，近年来国内各大医院对教育虽然越来越重视，但与国外相比，我们在糖尿病的管理、运转、评价等方面均存在一系列的问题。

 

据大会主席、中华医学会糖尿病学分会主任委员纪立农教授介绍：“糖尿病教育和管理实质上是一门软科学。 糖尿病管理和教育的主要目的是将现有的糖尿病防治技术和手段有效地落实到糖尿病防治的实际工作中去以使这些技术和手段发挥出最大的效力。因此糖尿病教育和管理也是一门社会科学。其重要性、必要性、迫切性需要得到全社会的关注和重视。作为糖尿病专科医护人员必须肩负起这个重担并在社会各界建立广泛的同盟。” 他说，目前糖尿病教育者专业队伍的建立和培训是当务之急。 社会对糖尿病教育者所提供的服务的价值认同和补偿机制的建立也是迫在眉睫。 糖尿病教育和管理学科和队伍的发展需要政府的认可，也需要学术界、医务界、媒体、企业等的支持。

 

纪立农教授指出：“我国教育者普遍缺乏规范化的培训，完成正式培训的糖尿病专科护士很少。 我们在继续加强系统培训糖尿病专科护士的同时，教育者队伍也需要以糖尿病专科医护人员为主，并积极吸纳营养师和社会工作者等力量，不断加强对外学术交流，推进糖尿病教育和管理这门软科学的发展。 但是目前我们面临的一个难题是在现行医疗体制下即使受到正式培训的专科护士也没有正式的教育岗位来从事专门的糖尿病教育工作。 而在发达国家，糖尿病教育者已经是糖尿病防治中的重要组成部分并得到了社会的广泛承认。”

 

“糖尿病教育体系的建立和完善是一个系统工程，参考台湾、香港等地区的经验，教育者的资格认证是关键问题。”中华医学会糖尿病学分会教育和管理学组组长郭晓蕙教授告诉记者，“中华医学会糖尿病学分会教育和管理学组自成立之初，就积极推动糖尿病教育者的培训，不仅每年举办培训班，自2009年起还策划组织了教育管理研讨会，而且积极推进系统的培训项目。其中由卫生部疾控局、中华医学会糖尿病学分会与强生糖尿病学院合作的《糖尿病教育者培训课程》已经顺利实施两年多。”

 

大会期间45名来自全国的糖尿病医护工作者正式获得由中华医学会糖尿病学分会颁发的《中国糖尿病教育者证书》，他们也成为我国首批完成糖尿病教育者培训项目（CDE）的合格者，这标志着中国糖尿病教育者的规范培训已经开始全面推进。

 

今年，中华医学会糖尿病学分会与卫生部疾病预防控制局和诺和诺德（中国）制药有限公司在全国18个大中城市启动了“糖尿病关怀行动”，开展血糖筛查和糖化血红蛋白监测，在社区开展社区医生培训教育，同时联合媒体对公众普及糖尿病知识，这个项目的目的就是通过教育让更多患者及时发现自身病情，做到早诊断，早治疗。

 

国际糖尿病联盟（IDF）主席Jean Claude Mbanya教授向与会专家介绍了世界其他国家糖尿病管理的丰富经验，并表达希望中国早日建立糖尿病教育者队伍的强烈愿望。Jean Claude Mbanya教授还透露，鉴于中国糖尿病防治所面临的严峻形势。2010年IDF的董事会11月份将在中国举行。届时IDF的董事会的成员将在中国考察糖尿病的患病和防治情况并和中国的糖尿病工作者和糖尿病患者一起纪念联合国糖尿病日。据了解，本次大会由中华医学会糖尿病学分会主办、中华医学会糖尿病学分会教育和管理学组承办。

 

《科学时报》 (2010-8-30 B3 视界·观察)