去年两会期间，我曾经提出设立“国家阅读节”的建议。国家新闻出版总署征求了中宣部、文化部等有关部门的意见，均表示赞同，认为此举有利于保证全民阅读活动的持续深入开展，将协商中宣部、国务院法制办等相关部门，达成一致意见后，正式向国务院提出设立“国家阅读节”的申请，争取早日进入相关部门工作程序。

 

可见，能否设立国家阅读节的关键，是国务院法制办。我希望法制办能够从国家战略的高度，充分认识阅读对于国家和民族的价值，尽快批准设立国家阅读节。

 

设立国家阅读节具有非常重要的意义。第一，可以唤醒全社会对读书的重视。尽管我们已有多种形式的地方性读书节、读书月等活动，但是这些区域性、零星的读书节由于时间、标准不统一，造成社会影响力和实际效果较弱。设立国家阅读节，将最大可能地使全社会和个人在学习型社会的今天，更加深入地认识到阅读的重要性和紧迫性，有效推动全民阅读活动的开展。

 

第二，可以在仪式中培育全民阅读文化。国家阅读节绝对不是一种形式，而是直达个人内心体验的庄严仪式！重要的价值观必须通过仪式才能实现广泛认同和强化！国家阅读节这一庄严仪式，能最大可能地让“以读书为荣”、“以读书为强”深入人心，成为社会的共同价值。

 

第三，可以成为实现公民文化权利的有效载体。随着社会的发展，文化需求越来越成为社会发展的瓶颈，无论是科学发展还是社会和谐都受到文化发展水平的强大制约。国家阅读节是对人民文化权利的尊重与满足，是对人权的完善和发展。阅读是推动社会主义先进文化发展的根本手段，没有阅读的国家谈不上文化软实力！

 

第四，可以分享阅读精彩，共享社会和谐。国家阅读节搭建人们沟通、交流的平台，通过共读彼此沟通、相互认同，在保持差异性的同时不断地消除隔阂，并逐渐拥有共同的愿景。这是增强民族凝聚力、实现社会和谐的重要途径！

 

我们建议，可以将每年的9月28日——孔子诞辰日设为国家阅读节，以此推动全民阅读活动的开展。我们知道，孔子是我国古代伟大的思想家和教育家，儒家学派创始人，世界最著名的文化名人之一。将孔子的诞辰日设为国家阅读节最能够得到世界以及全社会广泛认同，有着极强的文化感召力。这也将体现我国阅读节的民族特色、文化特征，有利于扩大中国文化在全世界范围内的弘扬与发展，提升我国文化软实力。同时也是唤醒全社会对中国传统文化的继承和发展，实现文化自觉的有效手段。

 

国家阅读节活动的开展以公益性为主，发挥各地政府的主导性，调动社会资源的积极性、主动性和创造性，实现活动形式与内容的多样性、持续性和有效性。具体可以参考深圳、苏州等城市地方阅读节举办的有效经验。比如：

 

1.政府倡导。每年的国家阅读节由新闻出版总署全民阅读协调办公室负责统筹协调有关重大事项。在各省新闻出版局设立办公室，具体组织实施各项活动。

 

2.专家指导。在全国范围内邀请知名专家、学者组成专家指导委员会，具体负责咨询、论证、荐书、演讲工作，以吸引社会各界广泛参与，提高知名度，扩大影响力。

 

3.社会参与。将承办单位覆盖到机关、工青妇等单位群体，阅读活动延伸到城市、乡镇、学校、街道、社区和企业，形成部门、县市（区）之间的资源整合和联动效应。

 

4.多方运作。可采取委托承办、项目外包、品牌赞助等形式，探索市场运作模式，创新运作机制。

 

5.媒体支持。通过电视、网络、报纸、杂志等媒体为国家阅读节造势。并在城市、乡镇、社区、学校通过大量海报、宣传手册、宣传墙、横幅、户外电子荧屏、信息亭流动标语等各种形式进行广泛宣传。

 

《科学时报》 (2010-3-9 A1 要闻)